托言
成語（Idiom）：托言
發音（Pronunciation）：tuō yán
基本含義（Basic Meaning）：借口、托辭
詳細解釋（Detailed Explanation）：托言是指以某種借口或托辭來掩飾真實意圖或回避現實情況。這種行為常常是出于不愿或不敢直接表達自己的意見或情感，而采取掩飾、隱瞞或推諉的方式。
使用場景（Usage Scenarios）：托言常常出現在日常生活、工作場合以及人際交往中。例如，在不想參加某個活動時，可以以有其他安排為托言；在不愿意回答問題時，可以以忙碌、不方便為托言。托言也常常用于政治、商業等領域，用于掩蓋真實意圖或回避責任。
故事起源（Story Origin）：托言的起源可以追溯到古代的故事和典籍。在《史記·李斯列傳》中，有一則故事講述了楚國丞相李斯的托言之計。當時，李斯為了保全自己的性命，以病痛為托言，以躲避楚懷王的嫉妒和殺意。這個故事使得“托言”成為了一個常用的詞語。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“托言”由兩個字組成，分別是“托”和“言”。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是找各種托言推脫責任。
2. 她以忙于工作為托言，拒絕了邀請。
3. 這位政客善于用各種托言來回避問題。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶成語“托言”。可以想象一個人將自己的真實意圖放在一個托盤上，然后用言語來掩蓋或推諉，形成了“托言”的形象。這樣的記憶圖像可以幫助記憶成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：學習“托言”這個成語，可以進一步了解相關的成語和詞語，如“推諉”、“借口”、“虛偽”等?？梢酝ㄟ^閱讀相關的文學作品、新聞報道和短篇故事來豐富對成語的理解和運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他以家里有事為托言，沒有參加運動會。
2. 初中生：她以生病為托言，逃避了考試。
3. 高中生：他以有其他計劃為托言，拒絕了參加聚會的邀請。
4. 大學生：他總是以忙于學業為托言，不愿參加社團活動。
5. 成年人：她以工作繁忙為托言，拒絕了朋友的邀約。
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