成語(yǔ)（Idiom）：孤立

發(fā)音（Pronunciation）：gū lì

基本含義（Basic Meaning）：孤立指的是處于孤獨(dú)或獨(dú)立的狀態(tài)，與周?chē)h(huán)境或他人相隔離。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：孤立表示一個(gè)人或事物與其他人或事物相隔離，沒(méi)有得到支持、幫助或關(guān)注。它強(qiáng)調(diào)與他人的分離、獨(dú)立和孤獨(dú)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)描述一個(gè)人或事物在社會(huì)或群體中被忽視、被遺棄、被孤立的情況。它可以用來(lái)描述一個(gè)人的孤獨(dú)感、社交隔離，或者一個(gè)事物在某個(gè)環(huán)境中的獨(dú)特性。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“孤立”最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·周南·桃夭》中的一首詩(shī)中：“蓼莪之穗，於穗之田，維葉萋萋，求?？锥唷！逼渲?，“維葉萋萋，求福孔多”一句中的“維葉萋萋”形容了桃樹(shù)的葉子茂盛，而“求?？锥唷眲t表達(dá)了桃樹(shù)希望能結(jié)出很多的桃子。這首詩(shī)描繪了桃樹(shù)在田野中孤立而茂盛的景象，從而將“孤立”這個(gè)詞引申為一種獨(dú)立、與眾不同的狀態(tài)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：孤立是一個(gè)形容詞，可以獨(dú)立使用，也可以作為其他詞語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明。

例句（Example Sentences）：

1. 他因?yàn)椴缓先海?jīng)常感到孤立。

2. 這個(gè)小村莊被山脈包圍，與外界孤立了很久。

3. 在新學(xué)校里，他感到孤立無(wú)助，找不到朋友。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“孤立”與“獨(dú)立”相對(duì)應(yīng)來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。孤立表示與他人分離，而獨(dú)立表示自主、自立。將這兩個(gè)詞進(jìn)行對(duì)比，可以幫助記憶它們的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與社交、孤獨(dú)、獨(dú)立等相關(guān)的成語(yǔ)，如“孤掌難鳴”、“孤軍奮戰(zhàn)”、“獨(dú)木不成林”等。這些成語(yǔ)可以幫助加深對(duì)“孤立”這個(gè)詞語(yǔ)的理解，并擴(kuò)展詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我在新學(xué)校里感到孤立，因?yàn)槲覜](méi)有朋友。

2. 初中生：他因?yàn)椴缓先?，?jīng)常被同學(xué)孤立。

3. 高中生：在這個(gè)陌生的城市，他感到孤立而無(wú)助。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，他努力融入社交圈，避免被孤立。

5. 成年人：在新工作中，她感到孤立，因?yàn)樗俏ㄒ坏耐饧畣T工。