長檄
基本解釋
(1).長牒。給行遠路者以某種證明的文書。《后漢書·安帝紀》：“其各勑所部長吏，躬親曉喻。若欲歸本郡，在所為封長檄；不欲，勿強。” 李賢 注：“長檄猶今長牒也。”《資治通鑒·魏文帝黃初元年》：“ 青州 兵擅擊鼓相引去，眾人以為宜禁止之，不從者討之。 賈逵 曰：‘不可。’為作長檄，令所在給其稟食。”
(2).長篇檄文。 元 張憲 《匡復府》詩：“ 揚州 都督開三府，十萬強兵猛如虎。 駱生 長檄 魏生 謀，大義精忠照千古。”
成語（Idiom）：長檄
發音（Pronunciation）：cháng xí
基本含義（Basic Meaning）：指長篇檄文，形容文章或演講內容長而有力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：長檄是由兩個字組成的成語，其中“長”表示長篇的意思，“檄”表示檄文，即公開宣布或批評的文章。長檄形容文章或演講內容長而有力，能夠表達出作者或演講者的觀點和意圖。
使用場景（Usage Scenarios）：長檄一詞常用于描述長篇文章或演講，特別是那些具有強烈批評或宣傳意味的作品。它可以用于討論文學作品、政治演講、社會評論等方面的話題。
故事起源（Story Origin）：長檄這個成語的起源可以追溯到中國古代的文化傳統。在古代，檄文是一種常見的宣傳和批評手段，用于公開表達對某個人或事件的觀點。長檄一詞則是將檄文的長篇特點與其力量和效果相結合，形成了一個形象生動的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：長檄由兩個漢字組成，其中“長”是形容詞，表示長度或時間長；“檄”是名詞，表示宣傳或批評性的文稿。
例句（Example Sentences）：
1. 他的長檄字字鏗鏘有力，引起了社會各界的廣泛關注。
2. 這篇長檄文批評了社會不公的現象，引起了公眾的共鳴。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式記憶長檄這個成語。可以想象一篇長篇檄文，字數很多，內容豐富有力，給人留下深刻印象。
延伸學習（Extended Learning）：如果想進一步了解長檄這個成語的使用和相關知識，可以閱讀相關的歷史文獻、文學作品或政治演講。這樣可以更好地理解長檄的含義和用法，并且擴展自己的知識面。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師的長檄讓我們明白了努力學習的重要性。
2. 初中生：這篇長檄文批評了社會的不公平現象，引發了大家的思考。
3. 高中生：他的長檄演講激勵了我們，讓我們更有動力去追求夢想。
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