基本解釋

連詞。于是。《書(shū)·康誥》：“丕則敏德，用康乃心，顧乃德。”《逸周書(shū)·祭公》：“丕則無(wú)遺后難。” 王引之 《經(jīng)傳釋詞》卷十：“丕則，猶言於是也。”

成語(yǔ)（Idiom）：丕則（pī zé）

發(fā)音（Pronunciation）：pī zé

基本含義（Basic Meaning）：指非常重要、有價(jià)值的事物。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：丕則是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，它的基本含義是指非常重要、有價(jià)值的事物。其中，“丕”意為重要、偉大，“則”意為法則、規(guī)范。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一種重要事物應(yīng)該遵循的規(guī)范和法則。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：丕則這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容任何非常重要、有價(jià)值的事物。它常常用于正式場(chǎng)合，比如演講、文章或書(shū)信中，以強(qiáng)調(diào)某個(gè)事物的重要性和價(jià)值。

故事起源（Story Origin）：丕則這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《左傳·昭公十一年》。昭公是一個(gè)古代國(guó)君，他在位期間非常重視禮儀和道德規(guī)范。一次，昭公聽(tīng)說(shuō)一個(gè)名叫子丕的人非常聰明，就派人去請(qǐng)他來(lái)做官。子丕說(shuō)：“我雖然聰明，但是我不符合禮儀和法則，不能擔(dān)任官職。”昭公非常驚訝，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人拒絕做官。于是，昭公感慨地說(shuō)：“子丕之言，丕則之也。”意思是說(shuō)，子丕的話符合規(guī)范和法則，正是重要的事物應(yīng)該具備的品質(zhì)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：丕則由兩個(gè)漢字組成，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)項(xiàng)目是我們公司的丕則，我們必須全力以赴。

2. 他的研究成果被評(píng)為科學(xué)界的丕則，獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將丕則這個(gè)成語(yǔ)與“重要”、“有價(jià)值”等詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶其基本含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與重要性和價(jià)值相關(guān)的成語(yǔ)，如“舉世無(wú)雙”、“千載難逢”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：這本書(shū)是我的丕則，我會(huì)好好讀。

2. 初中生：做好學(xué)習(xí)是我的丕則，我要努力考上好大學(xué)。

3. 高中生：對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，追求卓越是他們的丕則。

4. 大學(xué)生：創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代大學(xué)生的丕則，他們要勇敢探索未來(lái)。

5. 成年人：對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，創(chuàng)造價(jià)值是他們的丕則，他們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用成語(yǔ)“丕則”。