樂詠
基本解釋
歌頌。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·賞譽》：“有人目 杜弘治 ，標鮮清令，盛德之風，可樂詠也。”
成語（Idiom）：樂詠（lè yǒng）
發音（Pronunciation）：lè yǒng
基本含義（Basic Meaning）：歡樂地歌唱或吟詠
詳細解釋（Detailed Explanation）：樂詠指的是歡樂地歌唱或吟詠，表達內心的喜悅和興奮之情。
使用場景（Usage Scenarios）：樂詠常用于形容人們在歡慶、慶祝或贊美的場合中高聲歌唱或吟詠。
故事起源（Story Origin）：樂詠這個成語的故事起源于《詩經·小雅·鹿鳴之什·鹿鳴》篇。這篇詩描繪了人們在聽到鹿鳴聲時的歡樂心情，由此衍生出了成語“樂詠”。
成語結構（Structure of the Idiom）：樂詠由兩個字組成，分別是“樂”和“詠”。
例句（Example Sentences）：
1. 他們在舞臺上樂詠著美好的未來。
2. 孩子們在音樂課上樂詠著優美的歌曲。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“樂詠”與歡樂歌唱的情景聯系起來，形象地描繪出人們高聲歌唱的場景，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習相關的成語，如“樂此不疲”、“樂觀向上”等，以擴展對樂和歡樂的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明聽到爸爸回家的聲音，高興地樂詠起來。
2. 小學生：在國慶節的演出中，同學們一起樂詠著祖國的美好。
3. 初中生：面對困難，我們要勇敢樂詠，積極面對挑戰。
4. 高中生：在音樂會上，歌手們樂詠出了他們對生活的熱愛和追求。
5. 大學生：畢業典禮上，同學們樂詠著對校園生活的回憶和感激之情。
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