畢了
基本解釋
(1).完了，結束。《南史·顏延之傳》：“ 延之 唯利是視，輕冒陳聞，依傍詔恩，抵捍餘直，垂及周年，猶不畢了。”《禮記·雜記上》“喪服未畢” 唐 孔穎達 疏：“喪服將終，但未畢了，猶有餘日，未滿其禮。”《古今小說·閑云庵阮三償冤債》：“奉勸做人家的，早些畢了兒女之債。” 柳青 《創業史》第一部第十八章：“這陣土改畢了，再不斗爭哩。”
(2).比喻沒有錢了。畢，“癟”的借音字。《儒林外史》第三三回：“﹝ 杜少卿 ﹞又道：‘小侄這回盤程帶少了，今日只剩的五個錢’…… 韋四太爺 大笑道：‘好，好！今日大老官畢了！’”
成語（Idiom）：畢了（bì le）
發音（Pronunciation）：bì le
基本含義（Basic Meaning）：表示事情已經結束或完成。
詳細解釋（Detailed Explanation）：畢了是一個由兩個字組成的成語，第一個字“畢”表示結束或完成，第二個字“了”表示過去或完成的意思。畢了這個成語用來表達某件事情已經完結或達到了預期的狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：畢了這個成語通常用于描述某個工作、任務、學習或活動已經完成或結束。它可以用于正式場合，也可以用于日常生活中。
故事起源（Story Origin）：畢了這個成語的起源并沒有一個具體的故事，它是由人們長期使用和總結而來的。在古代，人們常常用“畢了”來表示某個工作或任務已經完成，后來逐漸演變成了一個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：畢了是一個由兩個字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 我們終于把這個項目畢了，可以放心地休息了。
2. 考試結束了，大家都松了一口氣，感覺很輕松。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方法來記憶畢了這個成語。可以想象自己在完成一項重要的任務后，感到非常輕松和滿意的情景，將這個情景與畢了這個成語聯系在一起，有助于記憶。
延伸學習（Extended Learning）：除了畢了，還有許多與結束或完成相關的成語，如“告一段落”、“功虧一簣”等。可以進一步學習這些成語，增加詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：今天的作業我都做完了，真是太畢了了！
2. 初中生（13-15歲）：期末考試終于畢了，可以放松一下了。
3. 高中生（16-18歲）：我終于畢業了，可以追求自己的夢想了。
4. 大學生（19-22歲）：這個學期的課程都結束了，我感覺非常畢了。
5. 成年人（23歲以上）：這個項目經過幾個月的努力終于畢了，感覺很有成就感。
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