執(zhí)柯
成語(Idiom):執(zhí)柯
發(fā)音(Pronunciation):zhí kē
基本含義(Basic Meaning):執(zhí)著于細枝末節(jié),忽視大局或主要事物。
詳細解釋(Detailed Explanation):執(zhí)柯是一個由“執(zhí)”和“柯”兩個字組成的成語。執(zhí),意為抓住、握緊;柯,指樹枝的細小分支。這個成語比喻人們過分關注瑣碎的事情,而忽視了更重要的大局或主要事物。
使用場景(Usage Scenarios):執(zhí)柯常用于形容人們過于執(zhí)著于細枝末節(jié),而忽視了更重要的事情。可以用于批評那些過分注重小節(jié)而忽視大局的人,也可以用于自我警示,提醒自己不要過于糾結(jié)于瑣碎的事情。
故事起源(Story Origin):《戰(zhàn)國策·楚策四·春申君病》中有一則故事,講述了春申君病重時,國內(nèi)有人提議修建一座廟宇,以祈求春申君的健康。春申君聽到后,批評說:“現(xiàn)在是緊急關頭,應該集中精力治療病情,而不是糾纏于修建廟宇這種細枝末節(jié)的事情。”后來,人們就用“執(zhí)柯”來形容過分關注瑣碎事物而忽視大局的行為。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主謂結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他總是執(zhí)柯不舍,一心只想著小事情,卻忽略了公司的整體發(fā)展。
2. 在緊急關頭,我們不能執(zhí)柯不悟,應該著眼于解決根本問題。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象自己在森林中,手中握著一根細小的樹枝,而忽略了周圍的大樹和整個森林的美景,從而形成對執(zhí)柯的理解。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他類似含義的成語,如“舍本逐末”,“不識大體”等,以豐富對這類成語的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我不想上學,因為我執(zhí)柯不悟,總是糾結(jié)于一些小事情。
2. 初中生:他在做作業(yè)時總是執(zhí)柯不舍,一心只想著字寫得漂亮,卻忽視了內(nèi)容的正確性。
3. 高中生:我覺得老師講的那些細枝末節(jié)的知識并不重要,我們應該更關注整體的學科發(fā)展。
4. 大學生:在面對復雜的社會問題時,我們不能執(zhí)柯不悟,應該從整體的角度去思考和解決問題。