成語(yǔ)（Idiom）：鵲門(mén)（què mén）

發(fā)音（Pronunciation）：què mén

基本含義（Basic Meaning）：指學(xué)習(xí)知識(shí)或技能的渠道和途徑。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：鵲門(mén)一詞出自《漢書(shū)·藝文志》中的一段記載，原意為指導(dǎo)學(xué)習(xí)的門(mén)派或?qū)W府。后來(lái)，這個(gè)詞逐漸演變?yōu)橹笇W(xué)習(xí)知識(shí)或技能的途徑。鵲門(mén)成語(yǔ)常用于表示學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)或途徑。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：鵲門(mén)成語(yǔ)常用于教育領(lǐng)域、學(xué)習(xí)交流中，用來(lái)形容學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)或途徑。比如，可以用來(lái)形容學(xué)校、大學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)，也可以用來(lái)形容書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)資源。

故事起源（Story Origin）：鵲門(mén)一詞最早出現(xiàn)在《漢書(shū)·藝文志》中的一段記載，記述了鵲門(mén)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)。據(jù)傳，古代有一位名叫鵲洲的學(xué)者，他在自家的門(mén)前栽了一棵楊樹(shù)，樹(shù)下經(jīng)常有許多知識(shí)渴望學(xué)習(xí)的學(xué)生聚集。這片地方漸漸形成了一個(gè)學(xué)習(xí)的聚集地，被稱(chēng)為鵲門(mén)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主體部分是“鵲門(mén)”，沒(méi)有其他修飾成分。

例句（Example Sentences）：

1. 這所大學(xué)是我進(jìn)入鵲門(mén)的第一步。

2. 他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程找到了一扇通向鵲門(mén)的大門(mén)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“鵲門(mén)”與學(xué)習(xí)相關(guān)的場(chǎng)景進(jìn)行關(guān)聯(lián)，例如將“鵲門(mén)”想象成一扇打開(kāi)的大門(mén)，象征著進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代的學(xué)府和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，以及現(xiàn)代學(xué)習(xí)資源的發(fā)展和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我每天都努力學(xué)習(xí)，希望能夠進(jìn)入鵲門(mén)。

2. 初中生：我的夢(mèng)想是考上一所好的中學(xué)，進(jìn)入鵲門(mén)。

3. 高中生：我將來(lái)想上一所名牌大學(xué)，進(jìn)一步深入鵲門(mén)。

4. 大學(xué)生：我正在準(zhǔn)備考研，希望能夠進(jìn)入更高層次的鵲門(mén)。