宮棹
成語（Idiom）：宮棹（gōng zhòu）
發(fā)音（Pronunciation）：gōng zhòu
基本含義（Basic Meaning）：指古代宮廷中船只的槳。比喻權(quán)力的象征或掌握權(quán)力的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：宮棹是古代中國宮廷中的一種特殊槳，用于劃動皇帝或貴族的船只。宮棹成為了權(quán)力的象征，也代表著掌握權(quán)力的人。它寓意著權(quán)力與權(quán)威的統(tǒng)治。
使用場景（Usage Scenarios）：宮棹這個成語常用于形容權(quán)力的高度集中，或者形容一個人擁有巨大的權(quán)威和影響力。它可以用來形容國家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)高管、學(xué)校校長等擁有權(quán)力和影響力的人。
故事起源（Story Origin）：宮棹這個成語的起源可以追溯到古代中國的宮廷文化。在古代，皇帝和貴族們在御船上使用宮棹來展示自己的權(quán)威和地位。宮棹成為了權(quán)力的象征，后來被引申為表示掌握權(quán)力的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：宮棹這個成語是由兩個漢字組成的，其中“宮”是指宮廷，表示權(quán)力和地位；“棹”是指船槳，表示掌握權(quán)力的象征。
例句（Example Sentences）：
1. 他手握宮棹，掌控著整個公司的發(fā)展方向。
2. 這位校長是學(xué)校的宮棹，決定著學(xué)校的管理和教育方針。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想來記憶宮棹這個成語。可以想象一個皇帝或者權(quán)力巨頭手持宮棹，坐在御船上，向眾人展示自己的權(quán)力和地位。這樣的形象可以幫助記憶宮棹的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于中國古代宮廷文化和權(quán)力象征的知識，可以深入了解中國歷史和文化。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我爸爸是家里的宮棹，他決定我們家的規(guī)矩和規(guī)定。
2. 初中生：老師是學(xué)校的宮棹，她負責(zé)管理學(xué)校的各項事務(wù)。
3. 高中生：校長是學(xué)校的宮棹，他決定學(xué)校的發(fā)展方向和政策。
4. 大學(xué)生：企業(yè)的CEO是公司的宮棹，他掌握著公司的決策權(quán)和資源分配。
5. 成年人：總統(tǒng)是國家的宮棹，他領(lǐng)導(dǎo)國家的政策和發(fā)展。
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