半解

bàn jiěㄅㄢˋ ㄐㄧㄝ ˇ

基本解釋

(1).剖分為二。《左傳·宣公十六年》“王享有體薦” 晉杜預注：“享則半解其體而薦之，所以示其儉。”
(2).未全理解。宋嚴羽《滄浪詩話·詩辯》：“有透徹之悟，有但得一知半解之悟。”

半解（bàn jiě）

發音：bàn jiě

基本含義：對事情的了解不全面或不深入。

詳細解釋：半解指對某一事物或問題的了解不全面或不深入，只是了解了一部分而未能全面掌握。

使用場景：半解常用于形容某人對某個問題或事物的了解程度不夠，只是有一定的了解但并不完全明白。可以用來形容人對某個領域的知識或某個事件的了解不夠深入。

故事起源：關于半解的起源故事并不明確，但據說與古代的一個故事有關。相傳，在古代有位名叫張三的人，他因為只學習了一部分的知識，對很多問題只了解了一半。因此，人們就用“半解”來形容只了解事物的一部分而未能全面了解的情況。

成語結構：半解是一個形容詞短語，由“半”和“解”兩個漢字組成。

例句：

1. 他對這個問題只是半解，還需要更多的學習和了解。

2. 這個學生對歷史只是半解，還需要進一步深入學習。

3. 老師的講解很詳細，讓我對這個問題不再半解了。

記憶技巧：可以通過與“半懂不懂”進行對比記憶，半解即表示對某事物只了解了一部分，與“半懂不懂”形成對比，幫助記憶。

延伸學習：可以進一步學習與半解相關的成語，例如“知其一不知其二”、“一知半解”等。這些成語都與了解的程度有關，可以幫助提高對事物的全面了解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小明雖然學習很努力，但對這個問題還是半解。

2. 中學生應該努力學習，不要只對知識一知半解。

3. 大學生要多讀書，才能避免對事物的半解情況。