眾技
成語（Idiom）：眾技（zhòng jì）
發音（Pronunciation）：zhòng jì
基本含義（Basic Meaning）：指眾多的技能或才能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：眾技是由“眾”和“技”兩個字組成的成語，表示許多技能的意思。它強調了一個人具備多種技能或才能的重要性和價值。一個人如果掌握了眾多的技能，將能夠更好地適應社會的變化和需求。眾技也可以指一個團隊或組織中成員各自擁有不同的專長和技能，共同協作完成任務。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述一個人具備多種技能或才能的情況，也可用于形容一個團隊或組織中成員的多樣性和協作能力。
故事起源（Story Origin）：《莊子·秋水》中有一則寓言故事，講述了一只大魚和一只小魚游泳時遇到了秋水，大魚游過去了，而小魚卻被秋水阻擋住了去路。小魚感到困惑，詢問大魚為什么能夠游過去。大魚回答說：“我能游過去是因為我有眾多的技能，而你只有一種技能。”這個故事告訴我們，擁有多種技能可以幫助我們應對各種挑戰和困難。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位擁有眾多技能的全才。
2. 這個團隊的成員各有所長，真是眾技云集。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“眾技”理解為“眾多的技能”，通過與“眾多”聯想記憶，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與技能和才能相關的成語，如“一技之長”、“多才多藝”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我希望學好眾技，將來可以成為一名全能的科學家。
2. 中學生（13-18歲）：他在學校里參加了各種興趣班，培養了眾多的技能。
3. 大學生（19-22歲）：在大學期間，我希望能夠廣泛學習各種技能，提升自己的競爭力。
4. 成年人（23歲及以上）：在職場中，擁有眾多的技能將有助于我們應對各種工作挑戰。
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