舊史
基本解釋
(1).先前的史書。 晉 杜預 《＜春秋經傳集解＞序》：“其餘則皆即用舊史。” 南朝 宋 顏延之 《赭白馬賦》：“訪國美於舊史，考方載於往牒。” 唐 杜甫 《冬日洛城北謁玄元皇帝廟》詩：“世家遺舊史，《道德》付今王。”
(2).特指《舊唐書》。 宋 曾鞏 《＜李白詩集＞后序》：“《舊史》稱 白 有逸才，志氣宏放，飄然有超世之心。”
成語（Idiom）：舊史
發音（Pronunciation）：jiù shǐ
基本含義（Basic Meaning）：指陳舊、過時的歷史。
詳細解釋（Detailed Explanation）：舊史是由形容詞“舊”和名詞“史”組成的成語，形容歷史陳舊、過時。它通常用來形容某種觀點、理論、知識或觀念已經過時，不再適用于現實情況。
使用場景（Usage Scenarios）：舊史常常用于批評或諷刺某些過時的觀點或知識。例如，當某人提出一個過時的理論時，你可以說：“這是舊史了，現在已經有更先進的觀點了。”
故事起源（Story Origin）：關于舊史的具體故事起源暫無明確記載。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“舊史”的結構比較簡單，由兩個漢字組成，沒有特殊的變體或衍生詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這本書所講的歷史已經是舊史了，你需要讀一些新的研究成果。
2. 不要再相信那些舊史書上的觀點，它們已經過時了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶成語“舊史”。可以想象一個古老的歷史書籍，上面的字跡已經模糊，代表它是舊史。
延伸學習（Extended Learning）：學習成語“舊史”可以進一步了解中國歷史的發展和演變，以及歷史觀念的變遷。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我不喜歡看舊史書，因為它們很無聊。
2. 初中生：老師講的歷史知識都是舊史了，我們需要學習最新的研究成果。
3. 高中生：這本歷史書的觀點已經是舊史了，我需要找一些更新的資料。
4. 大學生：研究歷史需要關注最新的學術成果，不要被舊史束縛住思維。
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