基本解釋

(1).幼小。《禮記·明堂位》：“ 武王 崩， 成王 幼弱， 周公 踐天子之位以治天下。”《左傳·昭公十九年》：“今又喪我先大夫 偃 ，其子幼弱，其一二父兄，懼隊(duì)宗主，私族于謀而立長(zhǎng)親。”《后漢書·袁安傳》：“ 安 以天子幼弱，外戚擅權(quán)，每朝會(huì)進(jìn)見，及與公卿言國(guó)家事，未嘗不噫嗚流涕。”《醒世恒言·杜子春三入長(zhǎng)安》：“親故們羸老的養(yǎng)膳他，幼弱的撫育他，孤孀的存恤他。”
(2).幼童。《周禮·秋官·司刺》：“壹赦曰幼弱，再赦曰老旄，三赦曰憃愚。”亦指年幼的兒女。
(3).指年幼的兒女。 唐 韓愈 《論淮西事宜狀》：“執(zhí)兵之卒，四向侵掠，農(nóng)夫織婦，攜持幼弱，餉於其后。”

成語(yǔ)（Idiom）：幼弱（yòu ruò）

發(fā)音（Pronunciation）：yòu ruò

基本含義（Basic Meaning）：形容年幼或體弱無力。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：幼弱指年幼或體弱無力的狀態(tài)。形容人或事物在力量、能力上不足或不強(qiáng)大。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容兒童、動(dòng)物或事物的力量、體力等方面的弱小狀態(tài)。

故事起源（Story Origin）：幼弱一詞最早出現(xiàn)在《莊子·外物》中，原文為：“幼弱之枝，可以佚風(fēng)；幼弱之言，可以無驗(yàn)。”這句話形象地比喻了幼弱之物或幼弱之言的特點(diǎn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞

例句（Example Sentences）：

1. 這只小貓很幼弱，需要人們的照顧和保護(hù)。

2. 幼弱的植物需要陽(yáng)光和水分來生長(zhǎng)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)幼弱的小鳥，無法飛翔，需要人們的呵護(hù)和保護(hù)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)來擴(kuò)展對(duì)幼弱的理解，例如“力量無窮”、“脆弱無比”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我弟弟很幼弱，不能和我一起玩耍。

2. 初中生：這只小狗幼弱得連樓梯都爬不上去。

3. 高中生：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，幼弱的個(gè)體往往難以生存下去。