詩(shī)啟
成語(yǔ)(Idiom):詩(shī)啟
發(fā)音(Pronunciation):shī qǐ
基本含義(Basic Meaning):指詩(shī)歌啟迪人心,引發(fā)思考和啟示。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):詩(shī)啟是由“詩(shī)”和“啟”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ),意為通過詩(shī)歌來(lái)啟迪人們的心靈,引發(fā)思考和啟示。它強(qiáng)調(diào)了詩(shī)歌作為一種藝術(shù)形式和表達(dá)方式的獨(dú)特力量,能夠激發(fā)人們的情感、觸動(dòng)人心,以及提供深刻的思考和啟示。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):詩(shī)啟這個(gè)成語(yǔ)常用于形容詩(shī)歌對(duì)人們的影響和啟發(fā)。它可以用來(lái)表達(dá)對(duì)某首詩(shī)歌的贊美,也可以用來(lái)形容某個(gè)人或事物給人帶來(lái)的啟示和思考。
故事起源(Story Origin):《史記·屈原賈生列傳》中記載了關(guān)于詩(shī)啟的故事。相傳,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人屈原曾經(jīng)在寫下《離騷》這首詩(shī)之后,將其贈(zèng)送給好友賈生。賈生讀過之后,深受啟發(fā),感慨萬(wàn)分,隨即寫下《九歌》來(lái)回應(yīng)屈原的詩(shī)。這個(gè)故事表達(dá)了詩(shī)歌對(duì)人們的啟迪和影響。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)詞+名詞。其中,“詩(shī)”作為動(dòng)詞,表示通過詩(shī)歌來(lái)啟迪;“啟”作為名詞,表示啟示和思考。
例句(Example Sentences):
1. 這首詩(shī)真是一首詩(shī)啟,讀后讓我感受到了深刻的思考和啟示。
2. 他的詩(shī)歌作品常常給人以詩(shī)啟,讓人們產(chǎn)生共鳴和思考。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶“詩(shī)啟”這個(gè)成語(yǔ):
將“詩(shī)”想象成一個(gè)寫詩(shī)的人,將“啟”想象成一把打開的門。他通過寫詩(shī)打開了人們的心靈之門,給人們帶來(lái)了啟示和思考。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)古代詩(shī)歌的發(fā)展和影響,了解不同詩(shī)人的作品和風(fēng)格,深入探究詩(shī)歌對(duì)人們的啟發(fā)和影響。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師給我們讀了一首很美的詩(shī),真是一首詩(shī)啟,讓我明白了很多道理。
2. 初中生:這本詩(shī)集里的詩(shī)歌真是太棒了,每一首都給我?guī)?lái)了詩(shī)啟,讓我更加熱愛詩(shī)歌創(chuàng)作。
3. 高中生:在文學(xué)課上,老師向我們介紹了一位偉大的詩(shī)人,他的作品給我?guī)?lái)了深刻的詩(shī)啟,讓我對(duì)詩(shī)歌有了更深入的了解。