宛款
成語(yǔ)（Idiom）：宛款
發(fā)音（Pronunciation）：wǎn kuǎn
基本含義（Basic Meaning）：形容字跡工整、端莊美觀。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：宛款是由“宛”和“款”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。宛指端莊、美觀，款指字跡，宛款合在一起形容字跡工整、端莊美觀。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容書(shū)法、字跡工整美觀的場(chǎng)合，也可用于形容其他事物的美觀程度。
故事起源（Story Origin）：宛款最早出自《論語(yǔ)·述而》。《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一，其中的述而篇中有一句話：“子曰：‘宛如也，儀積而后可與言’”，意為一個(gè)人的儀表端莊美觀，才能和他交流。后來(lái)，宛款被引申為字跡工整美觀的意思。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他的字寫(xiě)得宛款，非常漂亮。
2. 這幅字畫(huà)的字跡宛款，給人一種舒適的美感。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶，將“宛”聯(lián)想為端莊美觀的樣子，將“款”聯(lián)想為字跡，從而理解宛款的意思。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)更多與書(shū)法、字跡相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，如“丹青妙手”、“字斟句酌”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生（8歲）：她的字寫(xiě)得宛款，老師總是夸獎(jiǎng)她。
2. 初中生（14歲）：這篇作文的字跡宛款，看起來(lái)很舒服。
3. 高中生（18歲）：他的書(shū)法作品字跡宛款，給人一種高雅的感覺(jué)。
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