歸班
基本解釋
(1).指有爵祿者就閑待選。 宋 周密 《齊東野語·孝宗圣政》：“后 秀邸 諸子弟悉歸班焉。”
(2). 清 制，凡進士不授以他項官職，而以知縣銓選者亦稱“ 歸班 ”。《兒女英雄傳》第一回：“到了中書，就不大有人想了；歸班更不必講……那時一紙呈兒掛冠林下，倒是一樁樂事，不然索性歸了班，十年后才選得出。”《清會典事例·禮部·貢舉》：“ 慶廉 著仍照前旨，歸班銓選。”
成語（Idiom）：歸班（guī bān）
發音（Pronunciation）：guī bān
基本含義（Basic Meaning）：指回到原來的單位或工作崗位上班。
詳細解釋（Detailed Explanation）：歸班是由“歸”和“班”兩個詞組成的成語。其中，“歸”表示回到原來的地方，而“班”表示工作崗位或單位。歸班的基本含義是指人們回到原來的單位或工作崗位上班，表示恢復工作狀態或從休假、度假等狀態中返回工作。
使用場景（Usage Scenarios）：歸班這個成語通常用于描述人們從休假、度假或其他非工作狀態中回到工作崗位上班的情景。它可以用來形容個人或整個團隊的回歸，表示工作生活的正常恢復。
故事起源（Story Origin）：歸班這個成語的起源不太明確，但它與人們的工作生活密切相關。在古代，人們常常因為農忙、節假日等原因離開工作崗位，然后在這些期間過后回到工作崗位上班。因此，歸班成為了形容回歸工作狀態的一個常用詞語。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“歸班”的結構是“歸”+“班”。
例句（Example Sentences）：
1. 春節過后，大家紛紛歸班開始新的工作。
2. 放假結束，學生們紛紛歸班返校上學。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶歸班這個成語：
1. 關聯詞義：將“歸”與回歸、返回聯系起來，將“班”與工作崗位、單位聯系起來，幫助記憶成語的基本含義。
2. 創造場景：想象自己在度假或休假后回到工作崗位上班的情景，將此情景與歸班成語聯系起來，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與歸班相關的成語，例如“歸心似箭”、“歸根到底”等，可以進一步擴展對歸班這個成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：寒假過后，同學們紛紛歸班返校上課。
2. 初中生：放暑假結束，我們要歸班繼續學習了。
3. 高中生：高考結束后，同學們紛紛歸班準備迎接新的生活階段。
4. 大學生：寒假過后，大家都開始歸班準備新學期的學習和社交活動。
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