杖限文書
成語（Idiom）：杖限文書
發(fā)音（Pronunciation）：zhàng xiàn wén shū
基本含義（Basic Meaning）：指用杖子打人作為限制、約束的方式，也指用法律文書來約束和限制人的行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：杖限文書是一個比喻，源自于古代中國的刑罰制度。在古代，有時候法官會使用杖子來打人作為懲罰，同時還會發(fā)給受罰者一份文書，詳細記載了受罰的原因和具體限制。這個成語的含義是指用杖子打人作為限制的方式，并通過文書來規(guī)范和限制人的行為。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述一種嚴厲的約束或限制措施，特別是指法律或規(guī)章制度對某人的限制。可以用于討論政府、組織或個人對他人行為的限制和約束。
故事起源（Story Origin）：杖限文書這個成語的起源可以追溯到中國古代的刑罰制度。在古代，法官在執(zhí)行刑罰時，有時會使用杖子打人，同時還會發(fā)給受罰者一份文書，詳細記錄了受罰的原因和限制。這種方式既是一種體罰，也是一種法律約束。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：杖限文書是一個四個字的成語，由名詞“杖”、“限”、“文書”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他因盜竊被判處杖限文書，禁止離開家鄉(xiāng)，并限制其行動自由。
2. 這個組織對成員的行為有嚴格的杖限文書，違反規(guī)定者將受到嚴厲的懲罰。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“杖限文書”記憶為“用杖子限制人的文書”，通過聯(lián)想記憶法來記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與法律和刑罰相關(guān)的成語，例如“法網(wǎng)恢恢”、“罪大惡極”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說，如果我們不好好學習，就會被杖限文書限制住，不能玩游戲了。
2. 初中生：政府對犯罪分子實行杖限文書的制度，以維護社會的安寧和秩序。
3. 高中生：這個組織對成員的行為有嚴格的杖限文書，違反規(guī)定者將受到嚴厲的懲罰。
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