基本解釋

冊命、章奏之類的文書。《新唐書·儒學(xué)傳上·顏師古》：“ 師古 性敏給，明練治體。方軍國務(wù)多，詔令一出其手，冊奏之工，當(dāng)時(shí)未有及者。”

成語（Idiom）：冊奏（cè zòu）

發(fā)音（Pronunciation）：cè zòu

基本含義（Basic Meaning）：指上報(bào)、呈報(bào)文件或奏章。也用來形容上報(bào)或呈報(bào)事情的過程。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：冊奏是由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“冊”指的是文書冊封，而“奏”指的是向上級(jí)報(bào)告或呈送。因此，“冊奏”表示將文件或奏章上報(bào)或呈送給上級(jí)，以供審閱或決策。

使用場景（Usage Scenarios）：該成語通常用于描述公務(wù)或官方文件的呈報(bào)過程。例如，可以用于描述公務(wù)員將重要文件上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，或者將重要報(bào)告呈送給相關(guān)部門。

故事起源（Story Origin）：據(jù)說，這個(gè)成語的起源可以追溯到中國古代的官方文書制度。在古代，官員需要將重要文件或奏章封裝成冊，并上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。這個(gè)過程被稱為“冊奏”。隨著時(shí)間的推移，這個(gè)詞語逐漸演變成了表示上報(bào)文件或呈送奏章的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，即“冊”和“奏”。

例句（Example Sentences）：

1. 他將這份重要報(bào)告進(jìn)行了精心的冊奏，以確保領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解情況。

2. 公務(wù)員應(yīng)該嚴(yán)格遵守文件的冊奏程序，確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“冊奏”想象成一個(gè)公文的封皮，表示將文件上報(bào)給上級(jí)。你可以想象自己是一名公務(wù)員，將重要文件進(jìn)行冊奏，以便記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步了解中國古代的官方文書制度，以及公務(wù)員在文件處理方面的職責(zé)和流程。此外，你還可以學(xué)習(xí)其他與公文處理相關(guān)的成語，以擴(kuò)展你的詞匯和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（年齡：10歲）：我將我的作業(yè)冊奏給老師，希望能得到更多的指導(dǎo)。

2. 初中生（年齡：14歲）：他將自己的研究成果進(jìn)行了冊奏，以便能夠發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上。

3. 高中生（年齡：17歲）：考試成績出來后，我將我的成績冊奏給家長，希望能得到他們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。