成語（Idiom）：當(dāng)壚（dāng lú）

發(fā)音（Pronunciation）：dāng lú

基本含義（Basic Meaning）：指在公共場合或眾人面前發(fā)表言論或表演等活動(dòng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：當(dāng)壚是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語，第一個(gè)字“當(dāng)”表示在某個(gè)特定的時(shí)刻或場合，第二個(gè)字“壚”表示一個(gè)人站在橋頭或路邊的墩子上。當(dāng)壚這個(gè)成語的意思是指在公共場合或眾人面前發(fā)表言論或表演等活動(dòng)。它強(qiáng)調(diào)了在眾人面前表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和責(zé)任，需要有一定的勇氣和才華。

使用場景（Usage Scenarios）：當(dāng)壚這個(gè)成語常常用來形容在公開場合展示自己的能力和才華，比如在演講比賽、舞臺(tái)表演、辯論賽等活動(dòng)中。它也可以用來形容一個(gè)人在某個(gè)特定的時(shí)刻或場合表現(xiàn)出自己的特長，比如在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，發(fā)表有力的演講或展示出卓越的才藝。

故事起源（Story Origin）：當(dāng)壚這個(gè)成語的故事起源于中國古代的橋梁建設(shè)。在古代，人們建造橋梁時(shí)，通常會(huì)在橋頭或路邊的墩子上放上一塊石頭，用來供人站立或觀察。這個(gè)墩子就被稱為“壚”。當(dāng)時(shí)，有些工匠或者過路的行人會(huì)站在橋頭的壚上，向大家展示自己的技藝或者表演一些特殊的技能。這樣的行為被人們贊賞和稱贊，后來就形成了成語“當(dāng)壚”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“當(dāng)壚”的結(jié)構(gòu)是“當(dāng)+壚”，其中“當(dāng)”是副詞，表示在某個(gè)特定的時(shí)刻或場合；“壚”是名詞，表示橋頭或路邊的墩子。

例句（Example Sentences）：

1. 他在演講比賽中當(dāng)壚，展示了自己扎實(shí)的知識(shí)和優(yōu)秀的演講技巧。

2. 她在舞臺(tái)上當(dāng)壚，以精湛的舞技征服了觀眾的心。

3. 在關(guān)鍵時(shí)刻，他挺身而出，當(dāng)壚發(fā)表了一番有力的演講。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶成語“當(dāng)壚”：

1. 將“當(dāng)壚”分成兩個(gè)部分，“當(dāng)”和“壚”，分別記憶它們的含義和發(fā)音。

2. 可以想象自己站在橋頭或路邊的墩子上，向眾人展示自己的才華和能力。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對成語“當(dāng)壚”感興趣，還可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與表演、演講相關(guān)的成語，比如“出類拔萃”、“登堂入室”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：在學(xué)校的舞臺(tái)上，我當(dāng)壚表演了一首小詩。

2. 初中生：在班級演講比賽中，我當(dāng)壚發(fā)表了一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講。

3. 高中生：在學(xué)校的文藝晚會(huì)上，我當(dāng)壚演唱了一首自己創(chuàng)作的歌曲。

4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)交流會(huì)上，我當(dāng)壚發(fā)表了一篇關(guān)于科技創(chuàng)新的論文。