詳細(xì)解釋
詞語解釋
lóng qū shé shēn ㄌㄨㄙˊ ㄑㄩ ㄕㄜˊ ㄕㄣ龍屈蛇伸（龍屈蛇伸）
喻君子受屈而小人得志。 清 陳恭尹 《送雪公歸耕蒼梧歌》：“毛摧羽落君莫嘆，龍屈蛇伸自終古。”
成語詞典已有該詞條：龍屈蛇伸
成語（Idiom）：龍屈蛇伸
發(fā)音（Pronunciation）：lóng qū shé shēn
基本含義（Basic Meaning）：比喻人或事物處于壓抑狀態(tài)后逐漸展露出來，發(fā)揮自己的實(shí)力。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：龍屈蛇伸是一個(gè)形象的比喻，將龍和蛇作為象征力量和智慧的動(dòng)物，用來形容人或事物在受到壓抑或限制后，逐漸展現(xiàn)出自己的能力和潛力。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了人或事物在逆境中能夠適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并最終取得成功。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：龍屈蛇伸可以用來形容個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí)，通過自身的努力和智慧，逐漸克服困難，展現(xiàn)出自己的實(shí)力和才華。也可以用來形容某個(gè)領(lǐng)域或行業(yè)中的新興力量，在發(fā)展初期經(jīng)歷了一段艱苦的時(shí)期后，逐漸嶄露頭角，成為主要的競(jìng)爭(zhēng)者。
故事起源（Story Origin）：龍屈蛇伸這個(gè)成語最早出自《莊子·外物》：“龍生九子，子生九子，子子孫孫無窮匱也。屈平伏劍，志士仁人也。”其中的“屈平伏劍”指的是屈原，在楚國(guó)被流放期間，他寫下了《離騷》這篇偉大的詩作。這個(gè)故事中的“屈平伏劍”可以理解為屈原在逆境中屈服，但卻通過文學(xué)作品展現(xiàn)出了自己的才華和志向。后來，人們將“龍生九子，子生九子，子子孫孫無窮匱也”和“屈平伏劍”結(jié)合在一起，形成了“龍屈蛇伸”這個(gè)成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：龍屈蛇伸是由“龍”、“屈”、“蛇”和“伸”四個(gè)字組成的。
例句（Example Sentences）：
1. 在經(jīng)歷了一段困難的時(shí)期后，他的事業(yè)開始龍屈蛇伸，取得了很大的成就。
2. 這個(gè)小企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)期，但最終龍屈蛇伸，成為了行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“龍屈蛇伸”與龍和蛇的形象聯(lián)系起來，想象龍和蛇在受到壓抑后逐漸伸展身體，展現(xiàn)出自己的力量和智慧。可以畫一幅圖像，將龍和蛇的形象與“龍屈蛇伸”的含義聯(lián)系在一起，以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“龍屈蛇伸”相關(guān)的成語或者故事，如“屈原投江”等。還可以學(xué)習(xí)其他類似意義的成語，如“鳳凰涅槃”、“鷹擊長(zhǎng)空”等，以擴(kuò)展對(duì)于表達(dá)方式的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我終于在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中龍屈蛇伸，取得了好成績(jī)。
2. 初中生：雖然在初中階段，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但我相信只要努力，我也能夠龍屈蛇伸。
3. 高中生：高中生活充滿了各種壓力和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢面對(duì)，我們一定能夠龍屈蛇伸。
4. 大學(xué)生：大學(xué)是我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，只要我們不斷努力，我們就能夠龍屈蛇伸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。