基本解釋

謂才思衰退枯竭。《宋書·鮑照傳》：“上好為文章，自謂物莫能及， 照 悟其旨，為文多鄙言累句，當(dāng)時(shí)咸謂 照 才盡，實(shí)不然也?！薄读簳そ蛡鳌罚骸?淹 少以文章顯，晚節(jié)才思微退，時(shí)人皆謂之才盡。” 清 龔自珍 《才盡》詩：“才盡不吟詩，非關(guān)象喙危?！?葉圣陶 《＜葉圣陶選集＞自序》：“現(xiàn)在要我寫過去寫的那類小說，我還是能寫，而且不至于太差，古來‘才盡’的說法未必一定靠得住。”

成語（Idiom）：才盡

發(fā)音（Pronunciation）：cái jìn

基本含義（Basic Meaning）：才華用盡，沒有能力或能量再繼續(xù)下去。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指人的才能或能力已經(jīng)耗盡，無法再繼續(xù)發(fā)揮。形容人在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)方面已經(jīng)達(dá)到極限，無法再有更多的進(jìn)展或創(chuàng)造。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某人在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)方面已經(jīng)達(dá)到巔峰，無法再有更多的突破或進(jìn)步。也可以用來形容某件事情已經(jīng)無法再繼續(xù)進(jìn)行下去。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家楊慎的《楊慎集·卷二十三》中，原文為：“才盡，不可使之繼續(xù)。”意思是指才能已經(jīng)用盡，無法繼續(xù)發(fā)揮。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+動(dòng)詞

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂領(lǐng)域已經(jīng)才盡，無法再有更多的突破。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的資金已經(jīng)才盡，無法繼續(xù)進(jìn)行下去。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“才盡”與“才華用盡”進(jìn)行聯(lián)想，來記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與才能或能力相關(guān)的成語，如“才高八斗”、“才子佳人”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他的精力已經(jīng)才盡，無法繼續(xù)參加比賽了。

2. 初中生：老師說他的才盡了，無法再提高了。

3. 高中生：考試前夜，我感覺自己的精力已經(jīng)才盡，無法再學(xué)習(xí)了。

4. 大學(xué)生：經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我終于感覺自己的才盡了，無法再創(chuàng)造更多的作品了。