形際
形際(xíng jì)
發音(Pronunciation):xíng jì
基本含義(Basic Meaning):形勢,情勢。
詳細解釋(Detailed Explanation):形際是指事物的外在狀況或情勢。形際強調事物所處的狀態、環境、情況等,與事物的本質或內在屬性有所區別。
使用場景(Usage Scenarios):形際一詞常用于描述某種情況或狀況,強調事物所處的外在狀態。可以用來描述社會形勢、經濟形勢、戰爭形勢等。
故事起源(Story Origin):形際一詞最早出自《論語·子罕第四》:“子曰:‘君子不重則不威,學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改?!边@句話中的“過則勿憚改”中的“過”就是指形際,意思是說,遇到錯誤或不利的情況時,應當勇于改正。
成語結構(Structure of the Idiom):形際是一個由兩個漢字組成的成語,沒有固定的結構。
例句(Example Sentences):
1. 老板要求我們要密切關注市場的形際變化。
2. 在這個經濟形勢不景氣的時候,我們要緊緊抓住機遇。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將形際的發音與“行記”相類似,行記可以理解為記錄行動或情況的意思,類似于形際強調記錄事物的外在狀態。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與形際相關的成語,如形勢逼人、形勢所迫等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):今天下雨了,形際不好,我們不能出去玩了。
2. 初中生(13-15歲):學校要舉辦運動會了,我要好好訓練,以應對形際的挑戰。
3. 高中生(16-18歲):高考即將來臨,我要緊緊抓住形際,努力備考。
4. 大學生(19-22歲):社會競爭激烈,我們要了解形際,不斷提升自己的能力。