深圖遠筭
深圖遠筭（shēn tú yuǎn huì）
發(fā)音：shēn tú yuǎn huì
基本含義：指思考問題時要有遠見卓識，深入思考，不局限于眼前的表象。
詳細解釋：深圖遠筭是由“深圖”和“遠筭”兩個成語組成的合成詞語?！吧顖D”意為深入思考問題，探索問題的本質；“遠筭”意為遠見卓識，能夠預見問題的發(fā)展趨勢。深圖遠筭的意思是在思考問題時要有廣闊的視野和深入的思考，不能只看表面現(xiàn)象，要能夠預見問題的發(fā)展趨勢，做出正確的判斷和決策。
使用場景：深圖遠筭常用于形容一個人思維敏捷，善于思考問題，能夠看到問題的本質和發(fā)展趨勢。可以用于工作、學習、創(chuàng)新等各個場景。
故事起源：深圖遠筭的故事起源于《左傳·哀公十四年》。故事中，晉國大夫叔向季子請教如何治理國家的問題。季子回答說：“深圖遠筭，以順其道?！币馑际且钊胨伎?，預見未來，按照事物的發(fā)展規(guī)律來處理問題。這個故事成為了深圖遠筭這個成語的來源。
成語結構：深圖遠筭是由兩個意義相近的成語合成而成的。
例句：
1. 在制定計劃時，我們應該深圖遠筭，不能只顧眼前利益。
2. 這個領導深圖遠筭，總能做出明智的決策。
記憶技巧：可以通過將“深圖”和“遠筭”兩個成語的意思進行對比來記憶。深圖表示深入思考，遠筭表示遠見卓識。可以將深圖與深思熟慮聯(lián)系起來，遠筭與遠見卓識聯(lián)系起來，這樣記憶起來會更加容易。
延伸學習：可以學習其他與思考、判斷、決策相關的成語，如“審時度勢”、“明察秋毫”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師告訴我們要深圖遠筭，不能只看表面現(xiàn)象。
2. 初中生：在做作業(yè)時，我們要深圖遠筭，不能只顧眼前的答案。
3. 高中生：在選擇專業(yè)時，我們要深圖遠筭，不能只看熱門專業(yè)。
4. 大學生：在創(chuàng)業(yè)時，我們要深圖遠筭，要有遠見卓識，能夠預見市場的變化。
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