基本解釋

(1).各種疾病。 晉 葛洪 《抱樸子·道意》：“若養(yǎng)之失和，伐之不解，百痾緣隙而結(jié)，榮衛(wèi)竭而不悟。” 晉 葛洪 《酒誡》：“起眾患於須臾，結(jié)百痾於膏肓。”
(2).比喻各種宿怨。《后漢書·袁紹傳》：“愿捐棄百痾，追攝舊義，復(fù)為母子昆弟如初。”

成語（Idiom）：百痾

發(fā)音（Pronunciation）：bǎi kē

基本含義（Basic Meaning）：指各種疾病、痛苦等許多不同的痛苦。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：百痾是由“百”和“痾”兩個(gè)字組成的成語。百意為許多，痾意為病痛。百痾指許多不同的疾病、痛苦等各種不同的痛苦。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：百痾可以用來形容一個(gè)人身上同時(shí)存在很多不同的疾病或痛苦。也可以用來形容社會(huì)上存在很多不同的問題或困擾。

故事起源（Story Origin）：百痾這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《后漢書·賈誼傳》中。故事講述了賈誼是漢朝時(shí)的一位著名辭章學(xué)家，他曾經(jīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的政治局勢(shì)提出了許多忠言逆耳的建議。然而，賈誼的建議卻沒有被當(dāng)時(shí)的皇帝接受。最后，賈誼因?yàn)榕u(píng)皇帝的錯(cuò)誤政策而被貶為庶人，生活陷入了困境。正是因?yàn)檫@個(gè)故事，百痾成為了形容一個(gè)人同時(shí)面臨多種痛苦的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：百痾由兩個(gè)漢字組成，沒有特定的成語結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他身患百痾，但依然堅(jiān)持工作。

2. 這個(gè)社會(huì)存在著百痾，需要我們一起努力去改變。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“百痾”相似的詞語或場(chǎng)景進(jìn)行聯(lián)想記憶，如“百病”、“痛痛病病”等，以幫助記憶該成語的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語來擴(kuò)展對(duì)“百痾”的理解，如“百病叢生”、“百病纏身”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

小學(xué)生：他身上有百痾，但他還是堅(jiān)持上學(xué)。

初中生：社會(huì)上存在著百痾，我們應(yīng)該積極參與改革。

高中生：他的經(jīng)歷充滿了百痾，但他依然保持樂觀的態(tài)度。