基本解釋

同“大廝八”。 元 劉庭信 《一枝花·春日送別》曲：“一箇大廝把的忙牽金勒馬，這一箇悄聲兒回轉畫輪車。”一本作“ 大四八 ”。

成語（Idiom）：大廝把

發音（Pronunciation）：dà sī bǎ

基本含義（Basic Meaning）：指眾人一起合力做事，共同努力。

詳細解釋（Detailed Explanation）：大廝把是一個民間俗語，源自于古代的建筑工地。在建筑工地上，大家為了提高工作效率，通常會協作進行一些重活累活，因此形成了“大廝把”的概念。這個成語形象地描述了眾人齊心協力，共同努力的場景。

使用場景（Usage Scenarios）：大廝把多用于形容眾人團結一致，共同努力完成一項任務或解決一個問題。這個成語可以用來描述團隊合作、集體行動、社會協作等場景。

故事起源（Story Origin）：關于大廝把的具體故事起源尚無明確記錄。但根據民間傳說，大廝把的概念最早出現在古代建筑工地上，用來形容工人們團結協作的場景。隨著時間的推移，這個詞語逐漸演變為成語，被廣泛應用于日常生活中。

成語結構（Structure of the Idiom）：大廝把是由三個漢字組成的成語，其中“大”表示眾多的，大量的；“廝”表示一起，共同；“把”表示合力。這個成語的結構簡單明了，容易理解和記憶。

例句（Example Sentences）：

1. 我們一起大廝把，一定能夠完成這個任務。

2. 只有大家齊心協力，才能夠實現大廝把的目標。

3. 在緊要關頭，大家都團結在一起，形成了一股大廝把的力量。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語?？梢韵胂笞约菏且粋€建筑工人，和其他工友們一起合力搬運沉重的磚塊，形成了一個大廝把的場景。通過這種聯想，可以更加深刻地記住這個成語的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與大廝把相關的成語和俗語，如“眾志成城”、“同舟共濟”等，以擴展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們班上的同學一起大廝把，把教室打掃得干干凈凈。

2. 初中生：為了取得好成績，我們一起大廝把，集體討論學習問題。

3. 高中生：在學校的志愿者活動中，我們一起大廝把，為社區居民提供幫助。

4. 大學生：在團隊項目中，我們一起大廝把，共同完成了復雜的任務。

以上是關于成語“大廝把”的全面學習指南，希望對你有所幫助！