條施
成語（Idiom）：條施（tiáo shī）
發(fā)音（Pronunciation）：tiáo shī
基本含義（Basic Meaning）：指言辭謙虛而有禮貌。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：條施是由兩個(gè)詞語組成的成語，其中“條”指言辭謙虛，有條有理，不失禮貌；“施”指施行、運(yùn)用。合起來表示言辭謙虛而有禮貌的意思。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了人們?cè)诮涣髦袘?yīng)該以謙虛、有禮貌的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不傲慢自大。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：條施常用于形容人在言辭中表現(xiàn)出謙虛有禮的態(tài)度，尤其適用于正式場(chǎng)合、商務(wù)交流、學(xué)術(shù)討論等需要注意言辭的場(chǎng)景。
故事起源（Story Origin）：無具體故事起源可考，但這個(gè)成語體現(xiàn)了中國古代重視禮儀和謙虛的文化傳統(tǒng)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：[形容詞] + [動(dòng)詞]
例句（Example Sentences）：
1. 他在會(huì)議上條施有禮，給大家留下了很好的印象。
2. 她在發(fā)言中條施自己的觀點(diǎn)，不僅表達(dá)得清晰，還讓人感到親切。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“條施”與“謙虛有禮”這個(gè)含義聯(lián)系在一起，想象一個(gè)人在交流中使用謙虛有禮的言辭，即可記憶這個(gè)成語的意義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與禮儀相關(guān)的成語，如“以禮相待”、“有禮貌”等，加深對(duì)中國文化傳統(tǒng)的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：在班級(jí)演講比賽中，我要條施自己的觀點(diǎn)，不傲慢自大。
2. 初中生：在與老師交流時(shí)，我會(huì)條施有禮，不隨便打斷。
3. 高中生：在模擬聯(lián)合國會(huì)議上，我希望能夠條施自己的觀點(diǎn)，與其他代表進(jìn)行有意義的討論。
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