升行
基本解釋
提升行輩。《續資治通鑒·宋英宗治平四年》:“朕嘗侍先帝左右,恭聞德音,以舊制士大夫之子有尚帝女者,輒皆升行,以避舅姑之尊。”
飛行。《漢武故事》:“使覘 淮南王 ,云王能致仙人,又能隱形升行,服氣不食。”
成語(Idiom):升行(shēng xíng)
發音(Pronunciation):shēng xíng
基本含義(Basic Meaning):指升遷、晉升。
詳細解釋(Detailed Explanation):升行是一個形容詞短語,由“升”和“行”兩個字組成。其中,“升”代表向上、提升,而“行”代表職位、地位。該成語的基本含義是指一個人在職位、地位上得到提升,晉升到更高的層次。
使用場景(Usage Scenarios):升行常用于描述人們在工作、職業生涯中的晉升情況。可以用于各種場合,比如工作場所、學校、社交場合等。
故事起源(Story Origin):升行源自中國古代的官場文化。在古代,官員的職位是按照官階來劃分的,晉升到更高的官階被視為對個人能力和品德的認可。因此,升行成為了描述官員晉升的常用詞語。
成語結構(Structure of the Idiom):成語“升行”的結構是“動詞 + 名詞”。其中,“升”是動詞,表示上升、提升的動作;“行”是名詞,表示職位、地位。
例句(Example Sentences):
1. 他憑借出色的表現升行為部門經理。
2. 這位年輕人在短短幾年內升行到了公司的高層。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶這個成語:
1. 關聯記憶:將“升行”與“晉升”這個近義詞進行關聯記憶,幫助記住其基本含義。
2. 創造聯想:可以將“升”想象成一個向上箭頭,表示向上提升;將“行”想象成一個人在官場中行走,表示地位。通過創造聯想幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):了解更多關于中國古代官場文化和晉升制度的知識,可以進一步理解升行成語的背景和使用場景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我希望將來能升行為班長。
2. 初中生:努力學習,爭取升行為年級前三名。
3. 高中生:他通過高考考取了一所名牌大學,成功升行了。
4. 大學生:實習期結束后,我希望能升行為正式員工。
5. 成年人:他在公司工作多年,終于升行為部門經理。