救亡圖存（jiù wáng tú cún）

發(fā)音：jiù wáng tú cún

基本含義：指在危急時(shí)刻采取措施來挽救危亡，以求生存和發(fā)展。

詳細(xì)解釋：救亡圖存是一個(gè)由四個(gè)字組成的成語，分別是“救”、“亡”、“圖”和“存”。其中，“救”表示拯救、挽救，“亡”表示危亡、喪失，“圖”表示謀劃、籌劃，“存”表示保存、保留。這個(gè)成語的基本含義是在危急時(shí)刻采取措施來挽救危亡，以求生存和發(fā)展。

使用場景：救亡圖存這個(gè)成語通常用于形容個(gè)人、團(tuán)體或國家在面臨危機(jī)時(shí)采取積極的措施來拯救自己。它可以用來形容人們?cè)诶Ь持胁晃菲D難，奮發(fā)向前，以求生存和發(fā)展。例如，在戰(zhàn)爭中，一個(gè)國家面臨著喪失獨(dú)立和自由的威脅，國民就需要團(tuán)結(jié)起來，采取一系列措施來挽救危亡，以求生存和發(fā)展。

故事起源：救亡圖存這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳·襄公十五年》中。故事發(fā)生在公元前551年，那時(shí)齊國正面臨著強(qiáng)大的楚國的入侵。齊國的國君襄公決定采取決戰(zhàn)的策略來挽救國家的危亡，以求生存和發(fā)展。最終，齊國成功地?fù)魯×顺炀攘藝业奈Ｍ觥拇艘院螅韧鰣D存這個(gè)成語就流傳下來，并被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。

成語結(jié)構(gòu)：救亡圖存這個(gè)成語由四個(gè)字組成，每個(gè)字都有自己的含義。這個(gè)成語的結(jié)構(gòu)簡潔明了，容易理解和記憶。

例句：

1. 在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，我們必須救亡圖存，采取有效的措施來挽救企業(yè)的危亡。

2. 面對(duì)困境，我們應(yīng)該救亡圖存，不放棄希望，努力尋找解決問題的方法。

記憶技巧：記憶救亡圖存這個(gè)成語可以通過以下方式：

1. 將每個(gè)字的含義和發(fā)音分別記憶，再將它們組合起來。

2. 將成語的含義與實(shí)際生活中的場景聯(lián)系起來，形成形象記憶。

延伸學(xué)習(xí)：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與救亡圖存相關(guān)的歷史事件和人物，了解更多關(guān)于挽救危亡的故事和策略。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：在考試前，我要救亡圖存，努力學(xué)習(xí)來提高成績。

2. 初中生：面對(duì)困難，我們要救亡圖存，不放棄努力，迎接挑戰(zhàn)。

3. 高中生：在高考的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要救亡圖存，全力以赴，爭取好成績。

4. 大學(xué)生：面對(duì)就業(yè)壓力，我們要救亡圖存，積極尋找機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。