開翦
基本解釋
猶剪除。 南朝 宋 傅亮 《為宋公至洛陽謁五陵表》：“既開翦荊棘，繕修毀垣。”《北史·寇洛李賢等傳論》：“遂能撫寧家國，開翦異端。”
成語（Idiom）：開翦
發音（Pronunciation）：kāi jiǎn
基本含義（Basic Meaning）：指開拓新的局面，開創新的事業。
詳細解釋（Detailed Explanation）：開翦是一個由兩個漢字組成的成語，分別是“開”和“翦”。開翦的基本含義是開拓新的局面，開創新的事業。它形象地比喻人們積極進取，勇于開辟未知領域，追求創新和發展。
使用場景（Usage Scenarios）：開翦這個成語可以用于各種場景，特別適合描述在創業、學術研究、藝術創作等領域中追求創新和突破的精神。它也可以用來鼓勵人們勇于嘗試新事物、開拓新領域，激發人們的創造力和創新意識。
故事起源（Story Origin）：開翦這個成語最早出現在《左傳·襄公十一年》中，原文是“開翦厥土，以通江淮，通車皋，通四方”。據史書記載，這段話是春秋時期魯國襄公在位時說的。他意識到要發展國家，必須開辟新的土地，修建道路，與外界交流。這段話成為了開翦這個成語的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：開翦是一個形容詞短語，由動詞“開”和動詞“翦”組成。兩個動詞合在一起，表示開拓、開創的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他在創業的道路上勇于開翦，最終取得了巨大的成功。
2. 這個科學家一直在開翦新的研究領域，為人類的進步做出了重要貢獻。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過類比的方式記憶這個成語。可以想象自己是一只小鳥，勇敢地開翦翅膀，飛向未知的天空，探索新的領域。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與開翦相關的成語和詞語，如“開天辟地”、“開創先河”等，了解更多有關創新和開拓精神的成語和詞語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要勇敢地開翦自己的才藝，成為一名優秀的畫家。
2. 初中生：我們要開翦新的學科競賽，提高自己的學習水平。
3. 高中生：在大學期間，我希望能夠開翦自己的創業項目，實現自己的夢想。
4. 大學生：我們應該開翦新的社會實踐項目，為社會做出更多貢獻。
5. 成年人：我要勇敢地開翦新的事業，追求個人和職業的發展。
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