硬劣
成語（Idiom）：硬劣
發(fā)音（Pronunciation）：yìng liè
基本含義（Basic Meaning）：形容物體堅硬而質(zhì)量差劣，也用來形容人的品質(zhì)惡劣。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：硬劣一詞由“硬”和“劣”兩個字組成。硬指的是物體堅硬不易彎曲，劣指的是質(zhì)量差、品質(zhì)低劣。硬劣一詞形容物體堅硬而質(zhì)量差劣，也可以用來形容人的品質(zhì)惡劣。
使用場景（Usage Scenarios）：硬劣一詞通常用于描述物體的質(zhì)量差劣，比如說一個硬劣的建筑材料，一個硬劣的產(chǎn)品等。此外，也可以用來形容人的品質(zhì)惡劣，比如說一個硬劣的人品、一個硬劣的行為等。
故事起源（Story Origin）：硬劣一詞最早出現(xiàn)在《漢書·王莽傳》中。據(jù)說，在王莽時期，有一個叫王恬的官員，他貪污受賄，品行惡劣。有一次，王恬建造了一座宮殿，但是由于使用了劣質(zhì)的材料，導(dǎo)致宮殿非常堅硬卻容易崩塌。因此，人們開始用“硬劣”來形容物體的質(zhì)量差劣以及人的品質(zhì)惡劣。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：硬劣是一個形容詞短語，由形容詞“硬”和形容詞“劣”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個建筑材料質(zhì)量太硬劣了，容易出問題。
2. 他的品行非常硬劣，不值得信任。
3. 這個產(chǎn)品質(zhì)量太硬劣，一點都不耐用。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將硬劣的發(fā)音記憶為“硬烈”，并聯(lián)想到“硬”的堅硬特性和“劣”的質(zhì)量差劣特點，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與硬劣相關(guān)的成語，如“劣跡斑斑”、“劣馬之鑒”等，以豐富詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園：這個玩具質(zhì)量太硬劣了，很容易壞掉。
2. 小學(xué)生：他的學(xué)習(xí)態(tài)度非常硬劣，經(jīng)常不認(rèn)真聽講。
3. 初中生：這個手機(jī)的屏幕質(zhì)量太硬劣了，一掉地就碎了。
4. 高中生：他的行為舉止非常硬劣，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。
5. 大學(xué)生：這個公司的產(chǎn)品質(zhì)量太硬劣了，根本不值得購買。
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