基本解釋

謂發(fā)音迅急。 北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·音辭》：“南方水土和柔，其音清舉而切詣，失在浮淺，其辭多鄙俗。”

成語(yǔ)（Idiom）：切詣（qiè yì）

發(fā)音（Pronunciation）：qiè yì

基本含義（Basic Meaning）：指對(duì)某一領(lǐng)域非常精通，達(dá)到了極高的境界。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：切詣是一個(gè)形容詞，用來(lái)形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域的造詣非常深厚，達(dá)到了極高的水平。切詣強(qiáng)調(diào)的是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的精通和深入理解，通常需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能達(dá)到。一個(gè)切詣高的人在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)能夠獨(dú)當(dāng)一面，出類(lèi)拔萃。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：切詣常用于贊美或夸獎(jiǎng)一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域的高超能力和深厚造詣。可以用來(lái)形容各種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，如文學(xué)切詣、音樂(lè)切詣、藝術(shù)切詣等。也可以用來(lái)形容某個(gè)人在某個(gè)特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)能力非常強(qiáng)，比如科學(xué)切詣、歷史切詣等。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代的文化傳統(tǒng)。在古代，人們對(duì)于學(xué)問(wèn)和技藝的追求非常重視，認(rèn)為只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和不斷修煉，才能達(dá)到切磋琢磨的境界。因此，切詣一詞就形成了對(duì)于學(xué)問(wèn)和技藝高深的贊美。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：切詣是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“切”是形容詞，表示非常、極其；“詣”是動(dòng)詞，表示到達(dá)、達(dá)到。兩個(gè)字合在一起，表示達(dá)到了極高的境界。

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂(lè)創(chuàng)作方面有著很高的切詣。

2. 這位畫(huà)家的繪畫(huà)切詣已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)非常高的水平。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“切詣”拆分為“切”和“詣”來(lái)記憶。切可以理解為“非常、極其”，詣可以理解為“達(dá)到”。通過(guò)聯(lián)想，將切詣與高超的能力和深厚的造詣聯(lián)系起來(lái)，可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍、參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或者與專(zhuān)業(yè)人士交流，來(lái)提高自己在某個(gè)領(lǐng)域的切詣。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我希望將來(lái)在繪畫(huà)方面也能有很高的切詣。

2. 初中生：他在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的成績(jī)一直很好，可見(jiàn)他在數(shù)學(xué)方面有著很高的切詣。

3. 高中生：她的文學(xué)作品寫(xiě)得非常出色，展現(xiàn)了她在文學(xué)創(chuàng)作方面的切詣。

4. 大學(xué)生：他在計(jì)算機(jī)編程方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常豐富，可以說(shuō)他在這個(gè)領(lǐng)域有著很高的切詣。