令疵
基本解釋
即 令支 。《呂氏春秋·有始》:“何謂九塞? 大汾 、 冥阸 、 荊阮 、 方城 、 殽 、 井陘 、 令疵 、 句注 、 居庸 。” 畢沅 校正:“《淮南》注云:‘ 令疵 在 遼西 。’則即是 令支 ,乃 齊桓 所刜者。”參見“ 令支 ”。
成語(Idiom):令疵
發音(Pronunciation):lìng cī
基本含義(Basic Meaning):指言行失誤或有過失。
詳細解釋(Detailed Explanation):令疵是一個由兩個漢字組成的成語,其中,“令”意為使,犯錯;“疵”意為過失、缺點。令疵的基本含義是指言行失誤或有過失。它常用來形容人的錯誤、過失或缺點。
使用場景(Usage Scenarios):令疵這個成語在日常生活中的使用場景非常廣泛。無論是在工作、學習還是日常交流中,當別人犯錯誤或有過失時,我們可以使用這個成語來指責或批評對方的失誤。
故事起源(Story Origin):關于令疵成語的具體故事起源并沒有詳細記載,但可以推測它可能來源于古代官場。在古代官員們的言行中,如果犯了錯誤或有過失,往往會被上級責備或處罰。因此,人們用“令疵”來形容這種情況。
成語結構(Structure of the Idiom):令疵是一個由兩個漢字組成的四字成語。
例句(Example Sentences):
1. 他的令疵導致了整個項目的失敗。
2. 這個演員的令疵讓觀眾感到非常失望。
3. 我們應該從令疵中吸取教訓,避免再犯同樣的錯誤。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶令疵這個成語可以通過以下方法:
1. 將“令疵”拆分為“令”和“疵”,并理解其含義。
2. 創造一個與“令疵”相關的故事,以幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):如果你對令疵這個成語感興趣,可以進一步了解相關的成語,如“過猶不及”、“過河拆橋”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他的令疵讓老師很生氣。
2. 初中生:他的令疵給整個團隊帶來了很大的損失。
3. 高中生:他的令疵使他失去了這個重要的機會。
4. 大學生:他的令疵導致了他的公司破產。