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詞語解釋
chū yán chéng zhāng ㄔㄨ ㄧㄢˊ ㄔㄥˊ ㄓㄤ出言成章
猶言出口成章。《淮南子·修務訓》：“ 舜 二瞳子，是謂重明，作事成法，出言成章。” 宋 王明清 《揮麈馀話》卷一：“伏惟陛下執道御有，本於生知；出言成章，匪由學習。”
成語詞典已有該詞條：出言成章
成語（Idiom）：出言成章
發音（Pronunciation）：chū yán chéng zhāng
基本含義（Basic Meaning）：形容說話有條理，言之有據，有章法。
詳細解釋（Detailed Explanation）：出言成章是指說話有條理，言之有據，有章法。形容人說話有邏輯，語言清晰明了，能夠把問題表達得清楚準確。
使用場景（Usage Scenarios）：出言成章常用于形容人的口才好，能夠清晰地表達自己的意思，以及在辯論、演講或寫作等需要表達觀點的場合中。
故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯列傳》記載了一個故事，說的是戰國時期，齊國有一個叫田忌的馬術家，他和趙國的賽馬比賽。田忌有一匹名馬，但其他兩匹馬都不如趙國的馬快。田忌想出了一個策略，他讓最快的馬和趙國的最慢的馬比賽，第二快的馬和趙國的第二慢的馬比賽，這樣就能夠取得勝利。最后，田忌因為出言成章的策略，贏得了比賽。
成語結構（Structure of the Idiom）：出言成章由四個字組成，分別是“出言”和“成章”。
例句（Example Sentences）：
1. 他在辯論中出言成章，讓對方無法反駁。
2. 這篇文章寫得出言成章，邏輯清晰。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“出言成章”與“言之有據”相連，形成記憶聯結，幫助記憶該成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與口才和表達相關的成語，例如“口若懸河”、“滔滔不絕”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
- 小學生：他在班上的演講中出言成章，大家都聽得很認真。
- 初中生：老師讓我們進行辯論，我要出言成章地表達我的觀點。
- 高中生：他的演講能夠出言成章，給人留下深刻的印象。
- 大學生：在論文寫作中，我們要出言成章地闡述自己的研究成果。