五交
基本解釋
五種非正道的交友。指勢交、賄交、談交、窮交、量交。 南朝 梁 劉孝標 《廣絕交論》：“凡斯五交，義同賈鬻，故 桓譚 譬之於闤闠， 林回 諭之於甘醴。” 隋 王通 《中說·立命》：“五交三釁， 劉峻 亦知言哉。”
成語（Idiom）：五交
發音（Pronunciation）：wǔ jiāo
基本含義（Basic Meaning）：五種交流方式
詳細解釋（Detailed Explanation）：五交是指人與人之間的交往方式，包括言交、目交、色交、財交和情交。這五種交流方式分別指的是言語交流、目光交流、容貌交流、財富交流和情感交流。這個成語強調了人際交往中多種多樣的交流方式，不僅僅是言語上的交流，還包括其他方面的交流。
使用場景（Usage Scenarios）：五交可以用來形容人際關系的多樣性和復雜性。在描述人與人之間的交往時，可以使用五交來強調交流方式的多樣性，以及不同方式對人際關系的影響。
故事起源（Story Origin）：五交這個成語最早見于《荀子·勸學》：“言交則信而有德，目交則神而有精，色交則恭而有禮，財交則信而有義，情交則忠而有信。”這句話強調了人際交往中的五種交流方式，并指出了每種交流方式對于人的品德和道德的影響。
成語結構（Structure of the Idiom）：五交由“五”和“交”兩個字組成，表示五種交流方式。
例句（Example Sentences）：
1. 他的交際能力很強，擅長運用五交與人溝通。
2. 五交是人際關系中重要的一環。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將五交這個成語與五種交流方式進行關聯記憶。想象五個人用不同的方式進行交流，可以幫助記憶這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與五交相關的成語，如“言而有信”、“目光如炬”、“色厲內荏”、“財迷心竅”和“情真意切”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡用五交的方式與同學們交流，包括說話、看著對方、微笑、分享東西和關心對方的感受。
2. 初中生：五交對于建立良好的人際關系很重要，我們應該學會用不同的方式與他人交流。
3. 高中生：五交是社交能力的一部分，通過學習和實踐，我們可以提高自己的交際能力。
4. 大學生：在職場中，五交能幫助我們與同事和領導建立良好的關系，提升工作效率。
5. 成年人：五交是人際交往的基礎，我們應該積極學習和運用不同的交流方式，以建立良好的人際關系。
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