詳細(xì)解釋
詞語解釋
huà líng wéi zhěng ㄏㄨㄚˋ ㄌㄧㄥˊ ㄨㄟˊ ㄓㄥˇ化零為整（化零爲(wèi)整）
◎ 化零為整 huàlíngwéizhěng
[gather parts into a whole] 集中零散的東西,使成為整體。參見“化整為零”
詞語解釋
huà líng wéi zhěng ㄏㄨㄚˋ ㄌㄧㄥˊ ㄨㄟˊ ㄓㄥˇ化零為整（化零爲(wèi)整）
集合許多分散的部分成為整體。 毛澤東 《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略問題》：“集中使用兵力，即所謂‘化零為整’的辦法，多半是在敵人進(jìn)攻之時(shí)為了消滅敵人而采取的。” 吳晗 《燈下集·前言》：“一有時(shí)間就寫，化零為整，許多零碎時(shí)間妥善地利用起來，不就是一個(gè)大整數(shù)。”
成語詞典已有該詞條：化零為整
成語（Idiom）：化零為整
發(fā)音（Pronunciation）：huà líng wéi zhěng
基本含義（Basic Meaning）：將零散、雜亂的事物整合為一個(gè)完整、有條理的整體。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：化零為整是一個(gè)比喻性的成語，意思是將分散、零散的事物整合起來，使其成為一個(gè)完整、有條理的整體。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了整合和統(tǒng)一的重要性，以及將分散的事物整合為有機(jī)的整體所能帶來的力量和效益。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：化零為整常常用來形容整合分散資源、整理混亂情況、統(tǒng)一思想等方面的情況。比如，在管理工作中，可以用化零為整來形容將零散的工作任務(wù)整合起來，提高工作效率；在團(tuán)隊(duì)合作中，可以用化零為整來形容將分散的人員力量整合起來，實(shí)現(xiàn)協(xié)同工作。
故事起源（Story Origin）：化零為整這個(gè)成語的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)傳說故事。相傳，古代有一個(gè)叫做楊震的官員，他在處理政務(wù)時(shí)，總是能夠?qū)⒎稚⒌氖聞?wù)整合起來，使之成為一個(gè)完整的整體。因此，人們就用“化零為整”來形容楊震的才能和能力。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：化零為整是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語，每個(gè)字的意思和發(fā)音都對(duì)整個(gè)成語的含義起到了重要的作用。
例句（Example Sentences）：
1. 在項(xiàng)目管理中，我們需要化零為整，將分散的任務(wù)整合起來，提高工作效率。
2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)就在于能夠?qū)⒏鞣N不同的專業(yè)能力化零為整，實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶化零為整這個(gè)成語：
1. 將“化零”理解為將零散的事物整合起來，形成一個(gè)整體。
2. 將“為整”理解為使整體有條理、有組織。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與化零為整相關(guān)的成語，如化敵為友、化干戈為玉帛等，可以進(jìn)一步拓展對(duì)整合和統(tǒng)一的理解和應(yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：小明喜歡把散亂的積木化零為整地拼成一個(gè)漂亮的城堡。
2. 初中生：老師教我們?nèi)绾螌⒎稚⒌闹R(shí)點(diǎn)化零為整地整理成一張知識(shí)框架。
3. 高中生：學(xué)習(xí)歷史時(shí)，我們要將零散的歷史事件化零為整，形成一個(gè)完整的歷史脈絡(luò)。
4. 大學(xué)生：在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要將各個(gè)成員的專業(yè)能力化零為整，實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。
5. 成年人：在工作中，我們要將分散的工作任務(wù)化零為整，提高工作效率。