基本解釋

(1).猶一揮，有發(fā)令調(diào)遣意。 漢 王充 《論衡·感虛》：“ 襄公 志在戰(zhàn)，為日暮一麾，安能令日反？”
(2).形容舉事簡(jiǎn)捷。 宋 范仲淹 《寄石學(xué)士》詩(shī)：“一麾了婚嫁，萬(wàn)事蠹精神。”
(3).一面旌麾。舊時(shí)作為出為外任的代稱(chēng)。 唐 杜牧 《即事》詩(shī)：“莫笑一麾東下計(jì)，滿(mǎn)江秋浪碧參差。” 宋 曾鞏 《和邵資政》詩(shī)：“拂衣久欲求三徑，竊食聊須把一麾。” 清 沉濤 《迭韻和子方謝鶴》：“五貺可無(wú)詩(shī)媵鶴，一麾聊當(dāng)夢(mèng)游仙。”參見(jiàn)“ 一麾出守 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：一麾

發(fā)音（Pronunciation）：yī huī

基本含義（Basic Meaning）：一聲號(hào)令、一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神，即可使一群人齊心協(xié)力。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：成語(yǔ)“一麾”來(lái)源于《左傳·昭公二十五年》的記載。麾（huī）指的是古代將領(lǐng)用來(lái)傳達(dá)號(hào)令的旗幟。成語(yǔ)“一麾”形象地比喻一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神能夠使一群人齊心協(xié)力，緊密配合。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容領(lǐng)導(dǎo)者的一聲號(hào)令或一舉手一投足，即可使團(tuán)隊(duì)、群眾等迅速行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的情景。

故事起源（Story Origin）：據(jù)《左傳》記載，春秋時(shí)期的晉國(guó)國(guó)君昭公曾率領(lǐng)軍隊(duì)與敵對(duì)國(guó)家作戰(zhàn)。在一次戰(zhàn)斗中，昭公用一面麾旗向部下示意，部下立即齊心協(xié)力，取得了勝利。此后，“一麾”成為了形容號(hào)令一下，人心齊動(dòng)的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“一麾”的結(jié)構(gòu)為“數(shù)詞（一）+ 名詞（麾）”。

例句（Example Sentences）：

1. 領(lǐng)導(dǎo)一麾，全體員工紛紛行動(dòng)起來(lái)，完成了緊急任務(wù)。

2. 這位教練一麾手，運(yùn)動(dòng)員們立刻開(kāi)始訓(xùn)練，整齊劃一。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶成語(yǔ)“一麾”。可以想象自己是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，手持麾旗，一揮手，團(tuán)隊(duì)成員立即齊心協(xié)力，完成任務(wù)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，如“一聲令下”、“執(zhí)鞭者”等，以豐富自己的詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師一麾手，同學(xué)們迅速安靜下來(lái)。

2. 初中生：校長(zhǎng)一麾，全校師生齊心協(xié)力，舉辦了一場(chǎng)成功的文化藝術(shù)節(jié)。

3. 高中生：領(lǐng)導(dǎo)者的一麾之間，團(tuán)隊(duì)成員立即行動(dòng)，完成了一項(xiàng)重要的科研任務(wù)。

4. 大學(xué)生：社團(tuán)負(fù)責(zé)人一麾之間，社員們積極參與志愿活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。