詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
èr mǎn sān píng ㄦˋ ㄇㄢˇ ㄙㄢ ㄆㄧㄥˊ二滿(mǎn)三平（二滿(mǎn)三平）
同“ 三平二滿(mǎn) ”。 宋 陳亮 《三部樂(lè)·七月送丘宗卿使虜》詞：“小屈穹廬，但二滿(mǎn)三平，共勞均佚。” 宋 洪咨夔 《柳梢青·老人生日》詞：“二滿(mǎn)三平，粗衣淡飯，鐘鼎山林。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：二滿(mǎn)三平
成語(yǔ)（Idiom）：二滿(mǎn)三平
發(fā)音（Pronunciation）：èr mǎn sān píng
基本含義（Basic Meaning）：指事物達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或程度，達(dá)到了滿(mǎn)意的狀態(tài)。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：二滿(mǎn)三平是一個(gè)由四個(gè)字組成的成語(yǔ)，每個(gè)字都有著特定的含義。其中，“二”表示達(dá)到兩個(gè)，即達(dá)到了一定的數(shù)量或程度；“滿(mǎn)”表示充足、足夠；“三”表示達(dá)到三個(gè)，即已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相對(duì)較高的水平或標(biāo)準(zhǔn)；“平”表示平穩(wěn)、平靜。因此，二滿(mǎn)三平表示事物達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或程度，達(dá)到了滿(mǎn)意的狀態(tài)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：二滿(mǎn)三平常用于形容事物達(dá)到了預(yù)期的水平或標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)滿(mǎn)意、平穩(wěn)的狀態(tài)。可以用于各種場(chǎng)景，如工作、學(xué)習(xí)、生活等。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于二滿(mǎn)三平的具體故事起源尚無(wú)確切記載，但可以推測(cè)成語(yǔ)的含義與中國(guó)古代社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定有關(guān)。在古代，社會(huì)各個(gè)方面都有著明確的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，而達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定就意味著事物達(dá)到了滿(mǎn)意的狀態(tài)。因此，二滿(mǎn)三平成為了形容事物達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)和滿(mǎn)意的常用詞語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：二滿(mǎn)三平由四個(gè)字組成，每個(gè)字都有著獨(dú)立的含義。這種結(jié)構(gòu)使得成語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，易于記憶和理解。
例句（Example Sentences）：
1. 他的成績(jī)二滿(mǎn)三平，老師對(duì)他非常滿(mǎn)意。
2. 這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展二滿(mǎn)三平，符合我們的預(yù)期。
3. 這家店的服務(wù)態(tài)度二滿(mǎn)三平，顧客都很滿(mǎn)意。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將每個(gè)字的含義與成語(yǔ)的整體含義聯(lián)系起來(lái)記憶二滿(mǎn)三平。例如，想象一個(gè)杯子里裝滿(mǎn)了水（滿(mǎn)），然后水面上漂浮著兩個(gè)小球（二），而水面非常平靜（平）。這樣的形象可以幫助記憶成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與成語(yǔ)相關(guān)的詞語(yǔ)或成語(yǔ)，了解它們的含義和用法，以豐富自己的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生（6-12歲）：我的作業(yè)二滿(mǎn)三平，老師給了我一個(gè)大大的贊。
2. 初中生（13-15歲）：我參加了三個(gè)學(xué)科的比賽，成績(jī)都是二滿(mǎn)三平，感覺(jué)很滿(mǎn)意。
3. 高中生（16-18歲）：我的志愿活動(dòng)得到了老師的認(rèn)可，評(píng)價(jià)是二滿(mǎn)三平，我為自己的努力感到驕傲。