成語(yǔ)（Idiom）：則箇

發(fā)音（Pronunciation）：zé gè

基本含義（Basic Meaning）：指事物的原則、規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：則箇是由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“則”意為規(guī)則、原則，“箇”意為個(gè)體、事物。表示事物所遵循的規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了事物行為的規(guī)范性和合理性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)描述某個(gè)行為、決策或觀點(diǎn)符合規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。常用于討論法律、道德、行政、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域。

故事起源（Story Origin）：則箇這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在明代劉基的《西京雜記》一書中。劉基是明朝時(shí)期的文學(xué)家和政治家，他在這本書中記錄了一些生活瑣事和歷史事件。在書中，他用了“則箇”來(lái)形容一些事物遵循的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：則箇是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“則”是動(dòng)詞，意為規(guī)則、原則，“箇”是名詞，意為個(gè)體、事物。

例句（Example Sentences）：

1. 他的行為符合公司的規(guī)章制度，確實(shí)是個(gè)則箇之人。

2. 作為一名教師，我們應(yīng)該做到則箇而行，以身作則。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“則箇”拆分為“則”和“箇”來(lái)記憶?？梢韵胂笠粋€(gè)人在遵循規(guī)則時(shí)，手拿著一個(gè)箭頭指向一個(gè)個(gè)體或事物，表示符合規(guī)則的行為。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與規(guī)則、原則相關(guān)的成語(yǔ)，如“依法炮制”、“刀刃上的舞蹈”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我會(huì)按照老師的要求做作業(yè)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)則箇之人。

2. 初中生：參加考試時(shí)，我們要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做到則箇而行。

3. 高中生：作為學(xué)生會(huì)的成員，我們要以身作則，做一個(gè)則箇之人。

4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)研究中，我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，確保研究結(jié)果的則箇性。

5. 成年人：作為一名公民，我們應(yīng)該遵守法律，做到則箇而行。