成語（Idiom）：感導(dǎo)

發(fā)音（Pronunciation）：gǎn dǎo

基本含義（Basic Meaning）：感受引導(dǎo)或感染引導(dǎo)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：感導(dǎo)是由“感”和“導(dǎo)”兩個(gè)字組成的成語。它的基本含義是通過感受或感染來引導(dǎo)他人行為或思想。在人際交往中，我們常常通過自己的言行或態(tài)度來感染他人，使其產(chǎn)生共鳴或受到影響。

使用場景（Usage Scenarios）：感導(dǎo)這個(gè)成語常常用于描述一種通過情感、言行或表達(dá)來感染他人的行為。它可以用于表達(dá)對(duì)他人的教育、啟發(fā)、激勵(lì)或影響。例如，我們可以用“感導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”來描述一種通過激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的興趣和熱情來引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的方法。

故事起源（Story Origin）：感導(dǎo)這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《孟子·告子下》一文中。孟子是中國古代的著名思想家和教育家，他在這篇文章中提到了“感導(dǎo)”這個(gè)概念，強(qiáng)調(diào)了教育者應(yīng)該通過感染和引導(dǎo)來教育學(xué)生。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：感導(dǎo)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，結(jié)構(gòu)簡單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他用自己的實(shí)際行動(dòng)感導(dǎo)了很多人，使大家都受到了啟發(fā)。

2. 老師的言傳身教給學(xué)生留下了深刻的感導(dǎo)，使他們受益匪淺。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想“感染導(dǎo)向”來記憶這個(gè)成語。感染導(dǎo)向意味著通過感染來引導(dǎo)他人的行為。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他與感導(dǎo)相關(guān)的成語來進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)這個(gè)主題的理解，例如感人肺腑、感慨萬分等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師用故事感導(dǎo)我們愛讀書。

2. 初中生：他的演講真的很感動(dòng)人，完全感導(dǎo)了我對(duì)這個(gè)問題的看法。

3. 高中生：老師的言傳身教給我留下了深刻的感導(dǎo)，讓我明白了人生的真諦。

4. 大學(xué)生：通過社會(huì)實(shí)踐，我深刻感受到了社會(huì)的殘酷，這種感導(dǎo)讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

以上是關(guān)于成語“感導(dǎo)”的全面學(xué)習(xí)指南，希望對(duì)您有所幫助。