成語（Idiom）：攢刃（zǎn rèn）

發(fā)音（Pronunciation）：zǎn rèn

基本含義（Basic Meaning）：指刀劍交叉疊合，形成鋒利的刃口。比喻眾多人才齊聚一處，共同發(fā)揮作用。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：攢刃是一個(gè)形象地比喻眾多人才齊聚一處，共同發(fā)揮作用的成語。攢刃的意思是指刀劍交叉疊合，形成鋒利的刃口。這個(gè)比喻源自古代武器刀劍的制作工藝，通過將多把刀劍的刃口交叉疊合，可以增加刀劍的厚度和鋒利度，使其更加強(qiáng)大和有效。類似地，當(dāng)眾多人才聚集在一起，互相交流、合作，就能夠發(fā)揮出更大的力量和效果。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：攢刃這個(gè)成語常用于形容人才齊聚、團(tuán)結(jié)合作的場(chǎng)景。可以用來形容一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組織或社群中眾多有才華、有能力的人匯聚一處，共同發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，取得卓越的成就。例如，可以用來形容一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)部門齊心協(xié)力，共同完成一個(gè)重要項(xiàng)目；也可以用來形容一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議上，眾多專家學(xué)者齊聚一堂，互相交流、碰撞出新的思想火花。

故事起源（Story Origin）：攢刃這個(gè)成語的故事起源于中國(guó)古代的兵器制作工藝。在古代，制作刀劍是一門精湛的工藝，而攢刃則是其中一種特殊的制作方法。攢刃的制作過程中，將多把刀劍的刃口交叉疊合，通過焊接或鑄造等方式固定在一起，形成一把更堅(jiān)固、更鋒利的刀劍。這種制作方法使得刀劍更加強(qiáng)大和有效，因此形成了攢刃這個(gè)比喻。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：攢刃是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，沒有特定的詞序要求。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)項(xiàng)目的成功得益于團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的攢刃合作。

2. 只有團(tuán)結(jié)一致，才能形成攢刃之勢(shì)，應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

3. 這個(gè)行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)之所以能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，是因?yàn)樗麄兡軌驅(qū)⒈姸嗳瞬艛€刃合作，共同創(chuàng)造出卓越的產(chǎn)品和服務(wù)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶攢刃這個(gè)成語。可以想象一把由眾多刀劍組成的超級(jí)武器，刀劍的刃口交叉疊合在一起，形成鋒利的攢刃，代表著眾多人才齊聚一堂，共同發(fā)揮作用。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)攢刃這個(gè)成語感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，比如攢眉蹙額、攢三折四等。這些成語都有著豐富的文化內(nèi)涵和故事背景，通過學(xué)習(xí)可以豐富自己的語言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班級(jí)里的同學(xué)們攢刃合作，一起完成了一本漂亮的手工畫冊(cè)。

2. 初中生：參加學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽，我們攢刃合作，研發(fā)出了一種能夠自動(dòng)清理海洋垃圾的機(jī)器人。

3. 高中生：在大學(xué)申請(qǐng)過程中，我們攢刃合作，相互幫助，共同提高了申請(qǐng)文書的質(zhì)量。

4. 大學(xué)生：加入學(xué)生會(huì)后，我們攢刃合作，組織了一場(chǎng)豐富多彩的校園活動(dòng)，為同學(xué)們帶來了快樂和收獲。

5. 成年人：在工作中，我們攢刃合作，共同解決了一個(gè)復(fù)雜的技術(shù)難題，為公司的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。