成語（Idiom）：聞臭師

發(fā)音（Pronunciation）：wén chòu shī

基本含義（Basic Meaning）：指專門負(fù)責(zé)檢查、發(fā)現(xiàn)問題或危險(xiǎn)的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：聞臭師是由“聞臭”和“師”兩個(gè)詞組成的成語。其中，“聞臭”指嗅到惡臭氣味，暗指發(fā)現(xiàn)問題或危險(xiǎn)的能力。而“師”表示專家或老師。因此，聞臭師意指具備發(fā)現(xiàn)問題或危險(xiǎn)的能力的專家或老師。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：聞臭師常常用于形容那些具備敏銳洞察力、能夠發(fā)現(xiàn)問題或危險(xiǎn)的人。這個(gè)成語可以用來形容各個(gè)領(lǐng)域的專家，如醫(yī)生、工程師、環(huán)境檢測(cè)員等。

故事起源（Story Origin）：聞臭師這個(gè)成語最早出現(xiàn)在明代李時(shí)中的《鶴林玉露》一書中。故事中，有一位官員在巡視時(shí)聞到一股臭味，但其他人都沒有察覺到。于是他找來一位專門負(fù)責(zé)聞臭的專家，最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地下的污水坑，解決了問題。此后，聞臭師就成為一個(gè)形容聰明敏銳、善于發(fā)現(xiàn)問題的人的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這位聞臭師在工地上發(fā)現(xiàn)了一處潛在的安全隱患。

2. 他被稱為行業(yè)的聞臭師，因?yàn)樗偰艿谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)問題所在。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶聞臭師這個(gè)成語。可以想象一個(gè)人在嗅聞臭味時(shí)，表情很嚴(yán)肅專注，這個(gè)形象可以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解與聞臭師相關(guān)的領(lǐng)域，如環(huán)境保護(hù)、安全檢查等。還可以學(xué)習(xí)其他類似的成語，如“明察秋毫”、“洞若觀火”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：老師是我們學(xué)校的聞臭師，她總能發(fā)現(xiàn)我們班的問題。

2. 初中生（14歲）：我的爸爸是一名醫(yī)生，他就是一位聞臭師，總能嗅出病人身上的問題。

3. 高中生（17歲）：我希望將來成為一名環(huán)境工程師，成為一個(gè)聞臭師，為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。