鄉闈
基本解釋
科舉時代士人應鄉試的地方。亦代指鄉試。 清 黃宗羲 《明夷待訪錄·取士下》：“明年會試，經、子、史科，亦依鄉闈分年。禮部尚書知貢舉。” 清 趙翼 《奏旨準入鹿鳴筵宴》詩：“遂初豈意忽遷鶯，為歷鄉闈兩鹿鳴。” 王闿運 《中議大夫彭君墓志銘》：“及試鄉闈，冊名誤嘉為家。” 魯迅 《中國小說史略》第二五篇：“五校鄉闈，頗稱得士。”
成語（Idiom）：鄉闈
發音（Pronunciation）：xiāng wéi
基本含義（Basic Meaning）：指鄉村小學的教育環境和教學條件。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鄉闈的“闈”原指古代舉行科舉考試的場所，后來泛指考試、選拔的場所。而鄉闈則特指鄉村小學的教育環境和教學條件。鄉闈通常指的是條件簡陋、教育資源匱乏的鄉村學校。這個成語帶有一定的諷刺意味，暗指鄉村教育的困境和不足。
使用場景（Usage Scenarios）：鄉闈常用于描述鄉村教育的落后、貧困的現狀。也可以用于批評社會對鄉村教育的忽視和不公平。
故事起源（Story Origin）：鄉闈的起源可以追溯到古代科舉制度。科舉制度是中國古代的一種選拔官員的考試制度，考試地點稱為“闈”。由于古代鄉村教育資源稀缺，鄉村學校的教學條件非常艱苦，鄉村學生往往無法與城市學生相比。因此，鄉闈成為形容鄉村學校教育環境和條件差的代名詞。
成語結構（Structure of the Idiom）：鄉闈是一個由兩個漢字組成的成語，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他出身鄉闈，但憑借努力考上了一所名牌大學。
2. 這個地方的教育資源非常有限，學生們只能在鄉闈里接受教育。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將鄉闈與鄉村教育的困境聯系在一起，形成記憶聯想。可以想象一個鄉村學校的教室條件非常簡陋，學生們在艱苦的環境下努力學習的場景。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習中國鄉村教育的現狀和改革措施，了解鄉村學校的發展和教育資源的分配情況。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我爸爸小時候在鄉闈上學，沒有電腦和投影儀。
2. 初中生：鄉闈的師生們努力奮斗，爭取改善鄉村教育環境。
3. 高中生：鄉闈學子也可以有出色的表現，他們需要更多的支持和關注。
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