合算
成語（Idiom）：合算（hé suàn）
發音（Pronunciation）：hé suàn
基本含義（Basic Meaning）：指事情經過計算后，得出的結果是劃得來的，值得去做或去得到的。
詳細解釋（Detailed Explanation）：合算是一個形容詞，用來形容某個事情或行動的結果值得去做或去得到。它強調了經過計算后得出的結果是劃得來的，有利可圖的。這個成語主要用來形容某個行動或決策的結果是有意義、有益處的。
使用場景（Usage Scenarios）：合算這個成語可以用在各種不同的情境中，比如商業談判、投資決策、生活消費等。當你需要評估某個行動的利益和風險時，可以使用這個成語來表達你認為這個行動值得去做。
故事起源（Story Origin）：合算這個成語最早出現在《莊子·外物》中，原文是：“齊景公游觀于北海，見大澤焦而無魚者，問其故。有人曰：‘此地無仁人，故焦；無義人，故無魚。’公曰：‘合者何也？’曰：‘仁人合則合，不仁人合則不合。’公曰：‘仁人合則無物，不仁人合則有物，是故無物者焦，有物者沃。’”
成語結構（Structure of the Idiom）：合算這個成語由兩個漢字組成，分別是“合”和“算”。其中，“合”意為“合適”、“合理”，“算”意為“計算”、“算計”。
例句（Example Sentences）：
1. 這個投資項目風險較小，回報也比較高，非常合算。
2. 我們需要仔細評估每個決策的風險和利益，確保每個決策都是合算的。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將合算這個成語和“計算”、“利益”等詞語聯系起來進行記憶。想象自己在計算某個決策的利益時，如果結果是劃得來的，那就是合算的。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以進一步學習其他與“合算”相關的成語，比如“不合時宜”、“利大于弊”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：這個游戲雖然很貴，但是非常好玩，我覺得買它是合算的。
2. 初中生（14歲）：媽媽給我買了一本參考書，雖然價格有點高，但是我覺得它對我的學習很有幫助，是合算的。
3. 高中生（17歲）：雖然這個暑期工作很辛苦，但是工資很高，對我的大學生活有很大的幫助，所以我覺得它是合算的。
希望這個學習指南能幫助你更好地理解和記憶“合算”這個成語。
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