成語（Idiom）：優(yōu)勞（yōu láo）

發(fā)音（Pronunciation）：yōu láo

基本含義（Basic Meaning）：指優(yōu)秀的工作和勞動(dòng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：優(yōu)勞是由“優(yōu)”和“勞”兩個(gè)字組成的成語，表示勞動(dòng)的優(yōu)秀、出色。它強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性，鼓勵(lì)人們努力工作，追求卓越。

使用場景（Usage Scenarios）：優(yōu)勞一詞常用于贊美勞動(dòng)者的辛勤努力和出色表現(xiàn)，可以在工作場所、學(xué)校或社交場合中使用。

故事起源（Story Origin）：優(yōu)勞這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《荀子·勸學(xué)》一書中。荀子是中國古代著名的思想家和散文家，他在這本書中強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，并提倡人們要通過勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：優(yōu)勞是由兩個(gè)字組成的成語，其中“優(yōu)”表示優(yōu)秀、出色，“勞”表示勞動(dòng)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作中總是能夠發(fā)揮出優(yōu)勞的作用。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都有著優(yōu)勞的精神，所以取得了很好的工作成果。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“優(yōu)勞”兩個(gè)字與努力工作和出色表現(xiàn)聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。也可以將其與荀子的思想和《勸學(xué)》一書聯(lián)系起來，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解荀子的思想和其他與勞動(dòng)相關(guān)的成語，如“勞心者治人，勞力者治于人”、“勞碌”、“勞苦功高”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我要努力學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)勞的成績。

2. 初中生：為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我愿意付出優(yōu)勞的努力。

3. 高中生：只有通過優(yōu)勞的努力，才能在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出。

4. 大學(xué)生：優(yōu)勞是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。

5. 成年人：無論是在工作還是生活中，都應(yīng)該以優(yōu)勞的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。