成語（Idiom）：世風(fēng)日下
發(fā)音（Pronunciation）：shì fēng rì xià
基本含義（Basic Meaning）：指社會風(fēng)氣敗壞，道德水平下降。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：世風(fēng)日下是一個由四個漢字組成的成語，每個字的意思分別是：世界（社會）、風(fēng)氣（風(fēng)俗習(xí)慣）、日（一天）和下降（衰落）。這個成語的基本含義是指整個社會的道德風(fēng)氣日益衰落，人們的行為舉止越來越不合乎社會公德和道德規(guī)范。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用來形容社會道德風(fēng)氣敗壞、社會風(fēng)氣低落的情況。可以用于各種場景，例如討論社會問題、寫文章評論社會現(xiàn)象等。
故事起源（Story Origin）：《史記·孟子荀卿列傳》中有一則故事，講述了孟子和荀卿對于世風(fēng)日下的不同看法。荀卿認(rèn)為世風(fēng)日下是因為統(tǒng)治者不善于治理國家，而孟子則認(rèn)為是因為人們的道德水平下降。這個故事通過對話表達(dá)了對于社會道德風(fēng)氣衰落的觀點。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：世風(fēng)日下是一個主謂賓的結(jié)構(gòu)，其中“世風(fēng)”為主語，表示社會風(fēng)氣；“日下”為謂語，表示下降、衰落。
例句（Example Sentences）：
1. 這個社會的世風(fēng)日下，人們的道德觀念越來越淡薄。
2. 青少年的世風(fēng)日下，越來越多的年輕人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“世風(fēng)”聯(lián)想為“社會風(fēng)氣”，將“日下”聯(lián)想為“下降、衰落”，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多有關(guān)社會道德的成語，例如“風(fēng)氣正”的相對成語，可以幫助更好地理解社會風(fēng)氣的變化。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
小學(xué)生：這個社會的世風(fēng)日下，我們要好好學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
初中生：現(xiàn)在的社會世風(fēng)日下，我們應(yīng)該積極參與公益活動，努力改變社會。
高中生：社會的世風(fēng)日下，我們要提高自身素質(zhì)，以身作則，影響他人。