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五星聯珠造句

五星聯珠所有造句

成語(Idiom):五星聯珠

發音(Pronunciation):wǔ xīng lián zhū

基本含義(Basic Meaning):五顆星星像珠子一樣連在一起。形容事物緊密地聯系在一起,密不可分。

詳細解釋(Detailed Explanation):五星聯珠是由五顆星星連在一起,形成一串珠子的比喻。它表示事物之間關系緊密,相互依存,形成一個整體。這個成語常常用來形容人們的合作緊密、團結一致,共同努力實現共同目標的情況。

使用場景(Usage Scenarios):五星聯珠可以用來形容各種團隊合作、協作的場景,例如團隊工作、家庭合作、學習小組等。它也可以用來形容事物之間緊密相連的關系,例如五個互相依賴的環節、五個緊密相連的方面等。

故事起源(Story Origin):五星聯珠這個成語最早出現在《史記·平準書》中。據說,秦始皇在統一六國之前,曾派遣人到天文觀測星象,其中有一次觀測發現了五顆星星連在一起的奇特現象。這個奇特的現象被皇帝認為是吉祥之兆,象征著統一天下的大業。于是,五星聯珠成為了一個象征團結、合作和成功的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):五星聯珠是一個由五個漢字組成的成語,每個字都有自己的意義,但結合在一起,形成了一個新的意義。

例句(Example Sentences):

1. 我們班同學五星聯珠,共同努力,成功完成了學校的社會實踐任務。

2. 這個項目的成功離不開團隊成員五星聯珠的合作和努力。

3. 這個家庭五星聯珠,每個人都承擔著自己的責任,共同維護家庭的和諧。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將五顆星星連在一起形成一個串珠的形象,然后與五星聯珠的含義聯系起來。可以通過繪畫、聯想等方式來記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他類似的成語,如“一箭雙雕”、“四通八達”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學生:我們手拉手,五星聯珠,一起上幼兒園。

2. 小學生:我們班級同學五星聯珠,一起參加運動會,取得了好成績。

3. 初中生:我們班同學五星聯珠,合作完成了一次科學實驗,獲得了老師的表揚。

4. 高中生:我們班級同學五星聯珠,共同努力,一起備戰高考。

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