成語（Idiom）：鼎足而居 (dǐng zú ér jū)
發音（Pronunciation）：dǐng zú ér jū
基本含義（Basic Meaning）：指三者平分勢力，各占一方，形勢相對平衡。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“鼎足而居”源自《左傳·襄公二十五年》：“鼎足而居。”鼎是古代用來煮飯的三足大鍋，這里用來比喻三者平分勢力，各占一方，形勢相對平衡。常用來形容三方力量均衡，互不相讓。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述三個或多個勢力、團體或個人處于相對平衡的狀態。可以用于政治、經濟、競爭等各種領域。
故事起源（Story Origin）：成語“鼎足而居”的故事起源于春秋時期的魯國。當時，魯國的三個大夫（官員）鮑叔牙、管仲和孔子都有很高的聲望和影響力。他們三人互相競爭，各自擁有自己的支持者和勢力。后來，魯國國君襄公把三人都任命為大夫，他們三人的勢力得以平衡，形成了“鼎足而居”的局面。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“鼎足而居”的結構是“A鼎足而居”，其中A代表三個或多個勢力、團體或個人。
例句（Example Sentences）：
1. 這三個企業都是行業的領導者，它們在市場上鼎足而居。
2. 這三個球隊實力相當，它們在聯賽中鼎足而居。
3. 這三個政黨都有自己的支持者，它們在政治舞臺上鼎足而居。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語“鼎足而居”的結構與三足大鍋鼎的形象聯系起來，想象三個勢力、團體或個人各自站在鼎的一足上，形勢相對平衡的場景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解其他類似含義的成語，如“三足鼎立”、“勢均力敵”等，以豐富詞匯和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班上有三個班級代表，他們都很受同學們的歡迎，所以他們在班級里鼎足而居。
2. 初中生：這三個運動員實力都很強，他們在比賽中鼎足而居，不分上下。
3. 高中生：這三個學生會的成員都很優秀，他們在學校的社團活動中鼎足而居，各有所長。