基本解釋

見“ 厲飾 ”。

成語（Idiom）：厲飭（lì shì）

發(fā)音（Pronunciation）：lì shì

基本含義（Basic Meaning）：嚴(yán)厲地約束和教育。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：厲飭是指以嚴(yán)厲的態(tài)度和方法對(duì)人進(jìn)行約束和教育，以達(dá)到糾正錯(cuò)誤、規(guī)范行為的目的。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了對(duì)人的嚴(yán)格要求和嚴(yán)厲的指導(dǎo)，旨在使人們遵守規(guī)則、遵循道德、改正錯(cuò)誤。

使用場景（Usage Scenarios）：厲飭常用于描述對(duì)下屬、學(xué)生、子女等進(jìn)行嚴(yán)格教育和管理的情境。它可以用來形容上級(jí)對(duì)下級(jí)的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)，也可以用來形容家長對(duì)子女的嚴(yán)厲教育和管教。此外，厲飭也可以用來指責(zé)某人過于嚴(yán)苛地對(duì)待他人。

故事起源（Story Origin）：厲飭這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳》中。據(jù)傳，春秋時(shí)期，齊國有個(gè)年輕的王子，他的父親對(duì)他非常嚴(yán)厲，要求他嚴(yán)格遵守禮儀規(guī)范，不容許他有絲毫的差錯(cuò)。因此，這個(gè)王子在長大后成為了一個(gè)非常謹(jǐn)慎和守紀(jì)律的人。后來，人們用“厲飭”來形容對(duì)人的嚴(yán)格要求和教育。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由兩個(gè)漢字組成，形式為形容詞+動(dòng)詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他的父親對(duì)他非常厲飭，從小就要求他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2. 老師以嚴(yán)厲的口吻厲飭學(xué)生，要求他們按時(shí)完成作業(yè)。

3. 這位教練對(duì)隊(duì)員們非常厲飭，要求他們訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格遵守規(guī)則。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。想象一個(gè)嚴(yán)厲的老師或父母對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)格的教育和管理，這樣就可以很容易地記住“厲飭”這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如“嚴(yán)加厲懲”、“嚴(yán)厲批評(píng)”等，以擴(kuò)大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師對(duì)我們的作業(yè)要求很嚴(yán)格，總是厲飭我們要認(rèn)真完成。

2. 初中生：班主任對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)厲，經(jīng)常厲飭我們要遵守校規(guī)。

3. 高中生：父母對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高，他們會(huì)厲飭我要努力學(xué)習(xí)，爭取好成績。