雕衰
成語（Idiom）：雕衰
發音（Pronunciation）：diāo shuāi
基本含義（Basic Meaning）：指形容事物經過雕琢、修飾后，失去了原有的樸實和自然的美好。
詳細解釋（Detailed Explanation）：雕衰一詞來源于《左傳·宣公十五年》：“雕之以文，衰之以禮。”意為用雕刻的技藝裝飾物品，用禮儀的規范束縛人的行為。這個成語形象地描述了事物經過過度的修飾和人為的束縛后，失去了本真和自然的美好。它警示人們要珍惜事物原有的本質和真實。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人們過分修飾事物，使其失去本真和自然之美的情況。也可以用來批評過分講究形式而忽視實質的行為。
故事起源（Story Origin）：據《左傳》記載，雕衰一詞最早出現在公元前525年，當時晉國的宣公在位。宣公喜歡用雕刻的技藝裝飾物品，用禮儀的規范束縛人的行為，導致人們的生活失去了樸實和自然的美好。這個故事成為了雕衰一詞的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：雕衰是一個由兩個漢字組成的四音節成語，其中“雕”和“衰”分別表示修飾和失去本真之意。
例句（Example Sentences）：
1. 他的房間布置得過于華麗，已經有些雕衰了。
2. 這個電視節目過于注重表演，卻忽視了內容，變得有些雕衰了。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“雕衰”這個成語與過度修飾物品的形象相連，可以幫助記憶其含義。可以想象一個雕塑上面鑲嵌著許多華麗的寶石，但卻失去了原本的簡樸和自然之美。
延伸學習（Extended Learning）：了解其他與修飾相關的成語，如“金玉滿堂”、“錦上添花”等，可以幫助加深對雕衰的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：她的畫畫太多細節了，看起來有點雕衰。
2. 初中生（12-15歲）：這部電影過于注重特效，卻忽視了劇情，有些雕衰了。
3. 高中生（15-18歲）：他的衣著太過華麗，已經有些雕衰了。
4. 大學生及以上：這個餐廳的裝修太過繁瑣，已經有些雕衰了。
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