成語（Idiom）：食而不化（shí ér bù huà）

發(fā)音（Pronunciation）：shí ér bù huà

基本含義（Basic Meaning）：指吃了東西卻不能消化吸收，比喻學(xué)習(xí)或吸收知識能力差，不能吸收別人的教誨或經(jīng)驗(yàn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“食而不化”是由兩個(gè)漢字組成的，食指吃東西，不化指不能消化吸收。這個(gè)成語比喻一個(gè)人吸收知識能力差，不能從別人的教誨或經(jīng)驗(yàn)中得到啟示，不能學(xué)到東西或吸取教訓(xùn)。

使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語通常用來形容一個(gè)人學(xué)習(xí)能力差，思維僵化，不能吸收新知識或從失敗中吸取教訓(xùn)的情況。可以在教育、工作、社交等場合中使用。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語的故事起源于《漢書·王莽傳》。當(dāng)時(shí)，王莽篡位后，他采取了一系列的改革措施，但由于他的政策過于激進(jìn)，不被人們接受。有一次，王莽在宮中設(shè)宴招待大臣，大臣們吃得很多，卻都沒有消化吸收，最后都拉肚子。后來，人們就用“食而不化”來形容王莽的政策和措施。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語+食而不化

例句（Example Sentences）：

1. 他雖然讀了很多書，但是一直食而不化，知識并沒有得到提升。

2. 這個(gè)學(xué)生思維固執(zhí)，對于老師的教導(dǎo)總是食而不化。

3. 他不聽勸告，一直食而不化，最后犯了同樣的錯(cuò)誤。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。想象一個(gè)人吃了很多食物，但是肚子里面的食物卻沒有消化吸收，最后變成了垃圾。這個(gè)形象可以幫助記憶成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與成語相關(guān)的其他成語，如“聞雞起舞”、“負(fù)荊請罪”等。了解這些成語的起源和用法，可以幫助提高對漢語文化的理解和應(yīng)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我弟弟數(shù)學(xué)成績一直食而不化，需要更多的練習(xí)和輔導(dǎo)。

2. 初中生：他雖然參加了很多補(bǔ)習(xí)班，但是英語水平一直食而不化，很難提高。

3. 高中生：我姐姐經(jīng)常不聽老師的建議，對于學(xué)習(xí)方法一直食而不化，導(dǎo)致成績下滑。